北师大版数学二年级上册《数松果》.ppt

北师大版二年级数学上册 单桥镇老寨小学 朱小彪 你从图上发现了什么数学信息？ 提出什么数学问题？ 20 25 30 35 40 45 能继续将这个表格填完吗？ 20 25 30 35 40 45 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 从这张表格中你们发现了什么？ 1×5＝5 2×5＝10 3×5＝15 一五得五 二五一十 三五十五 4×5＝20 四五二十 5×5＝25 五五二十五 5×6＝30 五六三十 5×7＝35 五七三十五 5×8＝40 五八四十 5×9＝45 五九四十五 看图列出乘法算式，并编出乘法口诀。 一五得五 二五一十 三五十五 五九四十五 五八四十 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 想一想，怎样记住5的乘法口诀？ （四人一组交流） 只需要记住五六三十，再加一个5就是五七三十五了。 口诀的最后一个字不是五就是十。 背诵口诀 一五得五 二五一十 三五十五 五九四十五 五八四十 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 乘法口诀是我们聪明智慧的祖先在两千多年前流传下来的。它读起来朗朗上口，很容易记住，是我们学习乘法计算的好帮手！ 想一想，怎样记住5的乘法口诀？ 只需要记住五六三十，再加一个5就是五七三十五了。 口诀的最后一个字不是五就是十。 生活中和5的乘法口诀有关系的事情还有很多，老师把它们编成儿歌，你们想听吗？ 2个5是10 2×5=10 5×2=10 5 5 5+5=10 二 五 一 十 3个5是15 3×5=15 5×3=15 5 5 5 5+5+5=15 三 五 十 五 4个5是20 4×5=20 5 5 5 5 5+5+5+5=20 四 五 二 十 5×4=20 5个5是25 5×5=25 5 5 5 5 5 5+5+5+5+5=25 五 五 二 十 五 5 5 5 5 5 5 6个5是30 6×5=30 5×6=30 5+5+5+5+5+5=30 五 六 三 十 绿色圃中小学教育网 欣赏歌曲《小松鼠找松果》 哧溜！哧溜！我是小松鼠， 哧溜！哧溜！找呀找松果， 噗噗噗噗爬上树，哧溜！哧溜！爬上树， 松树爷爷，请给我一颗小松果 哧溜！哧溜！ 说一说 一五（ ） 把口诀补充完整： 得五 五九（ ） 四十五 三五（ ） 十五 二五（ ） 一十 五六（ ） 三十 四五（ ） 二十 五八（ ） 四十 五五（ ） 二十五 五七（ ） 三十五 绿色圃中小学教育网 5 × 3 15 个 3 × 5 ＝ 15 （个） 三五十五 5 × 4 20 个 4 × 5 ＝ 20 （个） 四五二十 1、 2.独立填写，再同桌交流是怎么想的，为什么这样填？ 15 20 25 30 35 40 45 观察米尺上的数，发现了什么规律？ 4.填一填。 5 5 5 5 5 1 2 3 4 0 1 0 2 0 3 0 4 5.俩人一组，先在图上圈一圈，再数一数，说一说。 5元 5元 5元 一共需要多少钱？ 5×3＝15(元) 答：一共需要15元钱。 一共有多少个铃铛？ 5×5＝25（个） 答：一共有25个铃铛。