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- 2019-01-11 发布于河南
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中小学课件 1.4.1 有理数的乘法 (第一课时) 安宁市实验学校 普绍琼 1.使学生掌握有理数乘法法则,并初步了解有理数乘法法则的合理性; 2.学生能够熟练地进行有理数乘法运算. 解:5×3 = 15 解: × = 计算: 5×3 × 0 × 解:0 × = 0 我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢? 如图,一只蜗牛沿直线l爬行,它现在的位置在l上的点O. l O (1)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行, 3分后它在什么位置? (2)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行, 3分后它在什么位置? (3)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行, 3分前它在什么位置? (4)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行, 3分前它在什么位置? 规定:向左为负,向右为正. (+2)×(+3)= 2 0 2 6 4 结果:3分后在l上点O右 边 6 cm处,表示: l + 6 如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行, 3分后它在什么位置? -6 -4 0 -2 2 (-2)×(+3)= 结果:3分后在l上点O左边6 cm处,表示: -6 l (2)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行, 3分后它在什么位置? (+2)×(-3)= 2 -6 -4 0 -2 2 结果:3
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