七年级道德与法治下册撑起法律保护伞第18课让法律为成长护航第1框《依法保护自己》课件 鲁人版六三制.pptVIP

* * 据统计，目前全国有3.7亿未成年人。94.1%的未成年人认为在社会中自身的安全不能得到充分保障。近年来，各类未成年人受伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下未成年人非正常死亡，40～50万未成年人受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。 10%的未成年人受到侵害时束手无策。80%侵害未成年人的案件都是因为未成年人不会拒绝陌生人的要求引发的。 你有什么感想? 第一环节： * 我们的周围可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。生活中，我们可能受到哪些侵害？未成年人为什么要进行自我保护？ 七嘴八舌 家庭环境 劣父教子 不许出圈 棍棒教育 校园暴力 社会 家庭 自我保护 身边的保护 学校 国家法律 家庭、学校、社会等方面的保护为我们的健康成长提供了必要的外部条件，而真正收到良好效果，还需要未成年人增强自我保护意识、提高自我保护能力。 未成年人应如何自我保护呢？ 第二环节： 自然界里的各种动植物都具有自我保护的能力,乌龟有不怕打的壳,刺猬有锋利的刺,鹿有善于奔跑的腿,犀牛有坚硬的角。 * 自我保护的方法和技能 侵害程度较轻时，可以通过协商和调解等方法来解决；还可以按照法律规定申明自己的某一或某些权益是合法的，是不允许非法侵犯的，以便借助法律的威力，制止侵害，有效地维护自己的合法权益。 自我保护的方法和技能 面