前言课件2010票0911.ppt

生物学;必修;前言;哪些是生物，哪些是非生物？ ;生物/生命的定义;以细胞为基本结构单位和功能单位 相同的化学成分 新陈代谢 稳态 应激性 生殖与遗传 进化;1．以细胞为基本结构单位和功能单位;多细胞生物;多细胞生物体的生命活动离不开 .;病毒：;SARS病毒 ;2.相同的化学成分;细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量;3.新陈代谢;过程：;4.稳态;概念:内环境的相对稳定状态是通过复杂的调节活动来维持的,这种状态称为稳态。;5.应激性;5.应激性;注意区别两个概念：应激性和适应性; 生物在生长发育的基础上都能生殖后代。这既是自身的复制，也是生命组织的复制。在生殖过程中生物将自身的遗传物质传给后代，产生与亲代相似的子代。;７．进化;原因:;生物学是什么？;阅读课本，完成以下几个小题： 生物学家研究生物时通常采用的基本方法是什么？ 观察的方式有哪些，请举例。 在生物学的发展中，观察的对象有哪些变化？ 生物实验的基本环节是什么？;观察是按生物的本来面貌反映、描述生物的状况。;观察的方式：利用感观 (眼、鼻、耳等)进行； 借助工具（放大镜、显微镜等）;观察的对象：静止的观察发展到动态的观察，对个 体的观察发展到对群体的观察，对不 同种类的观察。;生物实验的基本环节： 观察－实验－假设－(实验)验证;我们为什么要吃饭？应该吃什么？;三.学习生物学的意义;有趣的生物学;人类的二十三对染色体;人耳鼠（国家863计划）;袁隆平和他的超级水稻;1.生物生存环境发现：水稻的茎里有气腔、北极的北极熊具有白色的体毛，这些现象说明生物具有（ ） A、变异性 B、多样性 C、应激性 D、适应性 ;3.解剖镜下可以观察到：向水螅身体附近加入 少许墨水，水螅体表会发出刺丝，这是生物体 具有 现象的实例。;5．下列哪项不属于新陈代谢( ) A.病毒用宿主细胞中的物质进行自我更新 B.植物将外界的CO2和H2O合成淀粉 C.铁棒利用外界的O2形成铁锈 D.动物将外界淀粉消化吸收后形成糖元 ;7.下列有关新陈代谢的叙述，不正确的是( )A.物质代谢过程中伴随着???量代谢　　 B.是一切生命活动的基础 C.先进行同代作用，后进行异化作用　 D.是生物和非生物的根本区别;9.病毒属于生物的主要理由是( )A.能使其它生物致病　 B.能复制产生后代　 C.由有机物组成　　 D.能够进行无丝分裂量增加;再见！