信息检索与应用-绪论.pptxVIP

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图书馆:金瑛 电话办公室) E-mail:912113616@;教学内容;教学安排;绪 论;绪论;为什么要开设这门课?;1.应对环境的需要;信息技术正在改变人们的学习方式、工作方式和娱乐方式。;联合国教科文组织研究结论:信息通信技术带来了人类知识更新速度的加速。在18世纪时,知识更新周期为80~90年,19世纪到20世纪初,缩短为30年,上个世纪60~70年代,一般学科的知识更新周期为5~10年,而到了上个世纪80~90年代,许多学科的知识更新周期缩短为5年,而进入新世纪时,许多学科的知识更新周期已缩短至2~3年。;3.大学生的信息需求;绪论;;经典案例—从信息到情报;经典案例—学术道德;绪论;信息资源结构体系;专利文献;绪论;文献信息中心—图书馆的利用;I have always imagined that Paradise will be a kind of library. ——博尔赫斯;爱尔兰特里尼提学院图书馆;意大利国立图书馆;英国伯明翰中央图书馆;瑞士圣加仑修道院图书馆 ;葡萄牙国立宫殿图书馆;法国国立图书馆;法国上院图书馆;奥地利阿德蒙特本笃修道院图书馆;挪威Vennesla图书馆;德国斯图加特公立图书馆;德国乌尔姆维布林根修道院图书馆;墨西哥 Jose Vasconcelos图书馆;不管它是新,是旧。高大、宽敞与否,它都是人类精神的神圣归宿!;哈尔滨理工大学图书馆(西区分馆);图书借阅流程;检索大厅 206;社科书库 112;科技书库A 206;科技书库B 305;样本书阅览室 401 405;外文借阅室 505;电子阅览室 604;光盘副本室 603;报纸阅览室 西楼202;科技期刊阅览室 西楼302;社科期刊阅览室 西楼402;自习室 203 301 303 601 706 ;公共自习区;与图书馆的交流与互动;图书荐购;读者留言簿 ;常见问题FAQ;;

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