三年级数学上册第六单元一个因数末尾有0的乘法课件.ppt

一个因数末尾有0的乘法 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、复习 60×3＝ 14×2＝ 600×3＝ 140×2＝ 6000×3＝ 1400×2＝ 180 1800 18000 28 280 2800 这样的口算乘法怎样计算比较简便呢？ 小结：计算一个因数末尾有“0”的乘法，先用另一个因数去乘 第一个因数“0”前面的数，再看第一个因数末尾有几个 “0”，就在乘得的积的末尾添上几个“0”。 1.直接说出得数 绿色圃中小学教育网 2.用竖式计算下面各题 一、复习 458×6＝ 703×5＝ 说一说你是怎样计算的。 小结：多位数乘一位数的笔算乘法，要从个位算起，用 一位数依次乘多位数的每一位，乘得的积满几十， 就要向前一位进几。 二、探究 1. 读一读这道题，你都获得了哪些数学信息？ 2. 所求的问题是什么？要解决这个问题，你会列式吗？ 280×3＝ 学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套 280元。一共需要多少钱？ 二、探究 1.请同学们估计一下结果。 2.实际“一共需要多少钱”请同学们自己先来试着算一算。 840（元） 8 4 0 2 8 0 × 3 2 还可以这样写： 8 4 0 2 8 0 × 3 2 280×3＝ 学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套 280元。一共需要多少钱？ 二、探究 方法二对不对？ 为什么？ 840（元） 8 4 0 2 8 0 × 3 2 还可以这样写： 8 4 0 2 8 0 × 3 2 280×3＝ 学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套 280元。一共需要多少钱？ 你喜欢哪种写法？ 想提醒大家什么呢？ 笔算下面各题： 420×6＝ 370×5＝ 1300×9＝ 260×5＝ 1. 用自己喜欢的方法来计算这几道题，说一说你是怎样进行计算的。 2. 260×5＝1300这道题为什么第一个因数的末尾有1个“0”，而积的末尾却出现了2个“0”呢？ 笔算下面各题： 计算“一个因数末尾有0的笔算乘法”时要注意些什么呢？ 小结：计算一个因数末尾有“0”的笔算乘法时，所列竖式的第二个 因数要和第一个因数0前面的数对齐；先把0前面的数相乘，乘 完后看因数的末尾有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。 420×6＝ 370×5＝ 1300×9＝ 260×5＝ 1. 判断，错的找出原因后改正。 　1600 × 5 800 　3500 × 2 7000 　460 × 4 184 （×） 8000 （√） （×） 1840 三、巩固 2. 下面的说法对吗？为什么？ （1）250×6的积，末尾只有一个0。 （ ） （2）480×5的积，末尾有两个0。 （ ） （3）一位数乘多位数，多位数末尾有几个0，积 的末尾就有几个0。 （ ） √ × × （1）旅行团乘飞机去香港，一架飞机可以坐320人，这样的3架飞机可以坐多少人？ （2）玩具店计划一个星期卖1000个玩具，前6天每天卖了140个，那么最后一天要卖出多少个才能完成计划呢？ 3. 解决问题