《通信工程设计地与概预算》课程标准.docxVIP

《通信工程设计地与概预算》课程标准.docx

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PAGE \* MERGEFORMAT1 《通信工程设计与概预算》课程标准 适用专业:通信类专业 课程代码学制:三年 学时:96 学分:6 开设时间:第四学期 一、课程定位 本课程是通信技术专业的一门专业核心课程,其目标是使从事通信工程建设的概、预算人员能够正确的掌握和运用现行的标准、定额,提高通信工程概、预算编制质量,合理确定工程造价,使通信工程的概、预算工作逐步走向规范化、标准化,以提高技术业务人员的素质。概、预算工作是建设项目管理中的一项及其重要的基础工作,随着我国体制改革逐步深化,经济建设的不断发展,其在工程建设领域中的地位越来越显得重要。?本专业学生应达到信息产业部通信工程概(预)算资格证书中相关考证的基本要求。 二、课程教学目标 1.专业能力 了解相关的通信工程设计的基础知识。 准确理解通信工程设计所要求的基本功能。 掌握通信工程设计方法的运用。 通信工程设计能力方面的培养。 了解通信工程概预算定额的概念、特点以及作用、掌握定额的使用方法。 理解并掌握通信工程设计与概预算中各项费用的确切含义和记取方法。 2.方法能力 能熟练阅读和理解通信工程的设计和图纸,能够根据图纸正确计算和统计工程建设的工程量。 能够通信查询定额确定每项实际内容在人工工日、主材、机械和仪表台班方面的消耗量。 自主思考、独立分析问题与解决问题。 观察、思维、推理与判断、分析与解决问题能力。 对于企业实务的处理能够利用所学原理与方法举一反三正确、灵活进行 3.社会能力 培养学生良好的分析问题的能力和解决问题的能力。 通过讨论学习,使得学生具备一定的表达能力和学习新技术能力。 培养学生的职业道德的能力。 4.个人能力 养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德; 养成善于动脑,勤于思考,及时发现问题的学习习惯; 具有善于和客户沟通与企业工作人员共事的团队意识,能进行良好的团队合作; 养成爱护设备和遵守国家相关政策法规的良好习惯。 三、课程教学内容与学时安排 《通信工程设计与概预算》课程教学内容及学时建议见表1。 表1 课程项目结构与学时分配表 项目 编号 项目名称 主要教学内容 学习目标 学时 1 通信工程设计概论 1、通信工程设计的重要意义 2、通信工程设计人员的素质要求 3、建设项目的基本概念、建设程序 4、通信工程设计的设计流程 5、工程勘察 6、设计的基本方法 7、设计文件组成 明确通信工程设计的意义,掌握通信工程设计人员的素质要求,熟悉建设项目的基本概念、建设程序,通信工程设计的设计流程,掌握工程勘察,熟悉设计的基本方法,了解设计文件的组成,重点掌握:建设项目概念和建设流程,电信工程设计流程,各专业勘察要点,初步设计内容的深度。 8 2 通信工程制图基本方法 1、工程制图基本知识 图纸中基本内容:图衔、图例、标注、线型等。 2、专业通用图 学习并绘制通信工程中常用的图例。 3、AUTOCAD等绘图软件的基本使用方法。 学习基本命令的使用。 通过让学生欣赏一些绘制完成的通信工程图纸,使学生对绘制CAD图纸产生兴趣。并讲解图纸的组成。 问题探讨: 1、图纸的组成? 2、标注的种类? 3、图例的种类? 4、建筑平面图的绘制要点? 8 3 通信建设工程概、预算的编制与管理 1、通信建设工程概、预算的概念和组成。 2、概、预算是在工程设计不同阶段对工程造价的计算。 3、通信工程总费用构成 有人员费用、机械仪表费用和材料设备费用组成。 4、建筑安装工程费计取方法 由表二计算可得,包括人员费用机械仪表费用,工程建设其他费和管理费和税费等组成。 5、建筑安装工程建设其他费计取,由表二计算可得,特殊地区使用增加费,夜间施工增加费等组成 6、通信工程勘察设计预备费计取,由表五计算可得。 了解通信建设工程概预算的意义,能独立编制概预算各个表格,能熟练地使用定额。 1、重点:通信工程总费用构成,工程费计取方法,勘察设计费计取方法。 2、难点:工程费计取方法。 (二)实践活动建议 1、课堂讨论:通信工程总费用构成。 2、五张表的结构。 问题探讨: 1、人工费如何计算。 2、勘察设计费的计算。 3、设备材料费如何计算。 8 4 模块5:通信电源设备安装设计 1、电信电源系统组成(爱默生、动力源电源参数介绍) 市电引入、变电设备、交流电、整流器、配电屏等 2、电信电源系统设计程序 设计时先计算设备对电信电源系统的要求,然后根据需求选定电源系统各组成部分,然后选定电缆。 3、电信电源站设计与设备选择(1)交、直流供电系统选择(2)电力线选择(3)配电设备选择(4)防护设计4、电源专业工程量统计方法 根据电源工程的情况,参照定额第一册条目,统计后计算可得。 全面了解并掌握通信电源勘察过程,电力线选择,蓄电池和整流模块配置。 (二)实践活动建议 1、结合课程参

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