《加速度》-课件设计（公开）.pptVIP

【变式训练】(2013·绵阳高一检测)雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动情况是( ) A.速度不断减小，加速度为零时，速度最小 B.速度不断增大，加速度为零时，速度最大 C.位移越来越小 D.速度的变化率越来越大 【解析】选B。雨滴做加速直线运动，加速度减小，雨滴下落的速度增加得越来越慢；加速度为零时，雨滴的速度最大，A错，B对；雨滴一直下落，位移逐渐增大，C错。加速度即为速度变化率，加速度减小，故速度变化率减小，D错。 三 v-t图像与加速度 v-t图像反映了运动物体的速度随时间的变化关系，它的应用主要表现在以下几方面： 1. 确定物体的运动性质 随着时间的推移，若图线平行于时间轴，说明物体做匀速直线运动；若图线远离时间轴，说明物体做加速运动；若图线靠近时间轴，说明物体做减速运动。 如图所示，a做匀速直线运动，b、c做加速直线运动，d做减速直线运动。 2.判断加速度的大小 同一坐标系中，利用不同物体的v-t图像的倾斜程度可以比较 它们的加速度大小，如图所示，b的加速度大于c的加速度。 3.利用斜率求加速度 根据v-t图像的物理意义，图线的斜率在数值上等于质点运动 的加速度。在v-t图像上取两点(t1，v1)、(t2，v2)， 根据a= ( 即图像的斜率)可确定加速度。 的正负可确定加速 度的方向， 的绝对值可确定加速度的大小。 【特别提醒】(1)v -t图像不是物体的运动轨迹，解决具体问题时要注意把图像和物体的运动结合起来。 (2)若物体的v -t图像是曲线，物体在某时刻的加速度等于这一时刻曲线的切线的斜率。 【典例3】如图所示为某质点运动的速度-时间图像，下列有关 物体运动情况的判断正确的是( ) A.0～t1时间内加速度为正，质点做加速直线运动 B.t1～t2时间内加速度为正，质点做减速直线运动 C.t2～t3时间内速度为负，质点做加速直线运动 D.t3～t4时间内速度为负，质点做减速直线运动 【解题探究】(1)速度、加速度的正负表示什么？ 提示：速度、加速度都是矢量，它们的正负表示方向。 (2)怎样通过v -t图像确定速度、加速度的正负？ 提示：速度的正负看图像上某点纵坐标的正负；加速度的正负看图线斜率的正负。 【标准解答】选A、C、D。 0～t1时间内加速度为正，速度为正，两者方向相同，质点做加速直线运动，A对。t1～t2时间内加速度为负，速度为正，B错。t2～t3时间内速度为负，加速度为负，质点做加速直线运动，C对。t3～t4 时间内速度为负，加速度为正，质点做减速直线运动，D对。 【变式训练】(2013·南安高一检测)2012年6月，“神舟九号”飞船与“天宫一号”成功对接成组合体，全国上下为之振奋。如图所示，假设发射飞船的火箭某段时间内由地面竖直向上运动，该段时间内其竖直方向上的v-t图像可简化为如图所示，由图像可知( ) A.0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速度 B.在0～t2时间内火箭上升，t2～t3时间内火箭下落 C.t2时刻火箭离地面最远 D.t3时刻火箭回到地面 【解析】选A。由所给图像的斜率知，火箭的加速度在0～t1时间段内小于t1～t2时间段内，A对。火箭在0～t3时间段内一直上升，B错。t3时刻火箭上升到最高点，距地面最远，C、D错。 * 5 速度变化快慢的描述——加速度 1.速度的相关知识 (1)定义：物体的速度等于_____与发生这个位移所用_____的 比值。在物理上这种定义新概念的方法叫_____定义法。 (2)速度定义式： v= 。 ____ (3)物理意义：速度是表示物体运动_____和_____的物理量。 位移 时间 比值 快慢 方向 2.速度—时间图像(v-t图像) (1)图甲表示物体做_________运动。 (2)图乙中a、b两物体都做_________运动，两物体相比， __ 物体的速度变化较快。 匀速直线 变速直线 b 一、加速度 1.物理意义：描述物体_____________快慢的物理量。 2.定义：速度的_______与发生这一变化所用_____的比值。 3.定义式：a= 。 ____ Δv是___________，Δt是时间间隔。 4.单位 在国际单位制中，加速度的单位是_____________，符号是 ____________。 运动速度变化 变化量 时间 速度变化量 米每二次方秒 m/s2或m·s-2 二、加速度方向与速度方向的关系 1.加速度的方向 (1)加速度是__(A.矢量 B.标量)，不仅有大小，也有方向。 (2)加速度方向与_