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初三英语知识点的总结:动名词

初三英语知识点总结:动名词 课   件www.5y     知识点总结   如果一个动词加上了ing变成了名词,那么这个词称动名词。 由于动名词是由动词变化而来,它仍保留着动词的某些特征,具有动词的某些变化形式,用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用,作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者支配宾语。   一、动名词的作用   1、作主语   1)、直接位于句首做主语。例如:  Swimmingisagoodsportinsummer.   2)、用it作形式主语,把动名词置于句尾作后置主语。  动名词做主语时,不太常用it作先行主语,多见于某些形容词及名词之后。例如:  Itisnousetellinghimnottoworry.   3)、动名词作主语与动词不定式作主语的比较:动词不定式和动名词都可以用作主语。在意义上相近。但动名词多用来表示泛指或抽象动作,不定式多用来表示特指或具体动作。比较:  Smokingisnotgoodforhealth.  Itisnotgoodforyoutosmokesomuch.   2、作表语   动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系,表示主语的内容,主语、表语可互换位置。   yourtaskiscleaningthewindows.你的任务就是擦窗户。   whatIhatemostisbeinglaughedat.我最痛恨的就是被别人嘲笑。   3、作定语   动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如: awashingmachine=amachineforwashing=amachinewhichisusedforwashing。   4、作宾语   例:wearethinkingofmakinganewplanforthenextterm.我们正考虑为下学期制定新的计划。   5、有些词后只能接动名词,不能跟不定式。 allow;avoid;celebrate;consider;discontinue;dislike;enjoy;escape;excuse;explain;feellike;finish;forgive;can’thelp;imagine;keep;itmeans;mind;miss;practice;prevent;等   6、另外还有一些接-ing形式的常用短语。 spendmoney/time;thinkof,giveup,putoff,insiston,begoodat,dowellin,canthelp,keepon,feellike,betiredof,lookforwardto,beusedto,devoteoneselfto,stickto,respondto,lookforwardto,   7、有些词后面加不定式和动名词均可,例如:remember,forget,try,stop,goon,stop,regret,,mean后面均可用不定式和-ing形式,但意义截然不容。 例:likedoingsth表经常性动作liketodosth表习惯性动作;   stopdoingsth,停止正在做的事情stoptodosth停下来做另外一件事;remember,forget,regret的不定时结构指后于谓语动词的动作,动词的ing形式则先于谓语动词的动作  remembertodo/doing:  ①Irememberedtoposttheletters.  ②Irememberedposting/havingpostedtheletters.   tryto与try+–ing:  ①Itriednottogothere.   ②Itrieddoingitagain.;goontodosth继续做某事,goondoingsth继续做某事;   常见考法   对于动名词的考查,在单项和词语运用中出现的较多,常常考到一些动名词的固定用法。   典型例题:Doyoumind_________mewithmywork.?   A.tohelpB.helpc.helpingD.helped   解析:本题考查动名词的用法。mind后跟动名词,表示“介意做某事”,不可以跟不定式。   答案:c   误区提醒   有些词后面加不定式和动名词均可,但意义截然不容,那几个词以及两种句型的不同之处必须牢记在心,因为这是我们经常出错的地方。   典型例题:Dontforget_____thisbooktojohnwhenyouseehim.   A.toreturnB.returningc.returnD.toreturning   解析:

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