语文人教版四年级上册《成长的故事》习作教学课件.ppt

;; 我们了解了许多人的成长故事，也回顾了自己成长的经历赶快拿起笔，写一写自己或别人成长的故事。注意要写得清楚具体哟。写完以后，可以和同学交流交流。 ; 默读习作1，看看她把故事的起因、经过、结果写清楚了吗？ 读完请坐端正！;dz;“没事可不要到那个地方去玩啊！”“为什么？”“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”“那又是为什么呢？”“为什么？中华不振啊！” “请问诸生为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！” “你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！” “好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”; 这场比赛虽然输了，可却让我一辈子记忆深刻。它时刻提醒着我：做任何事情都不要慌张，要自信勇敢地区面对，其实每一场比赛最大的敌人是自己。 ;一次跳绳比赛 学校明天要举行运动会，我将要参加跳绳比赛。 第二天一早我就来到了学校，操场上已经聚集了许多人。我看见在操场一角的空地上，一位参加跳绳比赛的同学正在认真地练习着。只见他脚尖微微踮起，双手轻松地挥动着绳子，在绳子接触地面的一瞬间轻轻弹起又快速落下，动作既流畅又轻松，绳子在他脚下发出“啪啪啪”的声响，就像轻快的音乐。看到这样的情景，我心里不免有些紧张：这位同学速度竟然这么快，我也得赶紧在去练习一下，比赛时可千万别和他分在一组！我紧紧握着手中 的跳绳，望着他的身影，暗暗给自己鼓劲，也抓紧时间练习起来。;一次跳绳比赛 学校明天要举行运动会，我将要参加跳绳比赛。 第二天一早我就来到了学校，操场上已经聚集了许多人。我看见在操场一角的空地上，一位参加跳绳比赛的同学正在认真地练习着。只见他脚尖微微踮起，双手轻松地挥动着绳子，在绳子接触地面的一瞬间轻轻弹起又快速落下，动作既流畅又轻松，绳子在他脚下发出“啪啪啪”的声响，就像轻快的音乐。看到这样的情景，我心里不免有些紧张：这位同学速度竟然这么快，我也得赶紧在去练习一下，比赛时可千万别和他分在一组！我紧紧握着手中 的跳绳，望??他的身影，暗暗给自己鼓劲，也抓紧时间练习起来。;结果;听的要求;评一评;一次跳绳比赛 学校明天要举行运动会，我将要参加跳绳比赛。 第二天一早我就来到了学校，操场上已经聚集了许多人。我看见在操场一角的空地上，一位参加跳绳比赛的同学正在认真地练习着。只见他脚尖微微踮起，双手轻松地挥动着绳子，在绳子接触地面的一瞬间轻轻弹起又快速落下，动作既流畅又轻松，绳子在他脚下发出“啪啪啪”的声响，就像轻快的音乐。看到这样的情景，我心里不免有些紧张：这位同学速度竟然这么快，我也得赶紧在去练习一下，比赛时可千万别和他分在一组！我紧紧握着手中 的跳绳，望着他的身影，暗暗给自己鼓劲，也抓紧时间练习起来。; 这位同学速度竟然这么快，我也得赶紧在去练习一下，比赛时可千万别和他分在一组！ ; 只见他脚尖微微踮起，双手轻松地挥动着绳子，在绳子接触地面的一瞬间轻轻弹起又快速落下，动作既流畅又轻松，绳子在他脚下发出“啪啪啪”的声响，就像轻快的音乐。 ;动作;返回