光电效应和普朗戏克常量.pptVIP

* * 皮厚礼 光电效应和普朗克常数的测量 背景资料 实验原理 实验内容 实验仪器 数据处理 A.爱因斯坦 M.普朗克 拓展－应用 背景资料 光电效应现象： 1887年德国物理学家H.R.赫兹发现电火花间隙受到紫外线照射时会产生更强的电火花。赫兹的论文《紫外光对放电的影响》发表在1887 年《物理学年鉴》上。论文详细描述了他的发现。 　　赫兹的论文发表后，立即引起了广泛的反响，许多物理学家纷纷对此现象进行了研究，用紫外光或波长更短的X光照射一些金属，都观察到金属表面有电子逸出的现象，称之为光电效应。 对于光电效应的实验规律，经典的波动理论无法给出圆满的解释。1905年爱因斯坦受普朗克量子假设的启发，提出了光量子假说，即：一束光是一粒一粒以光速C运动的粒子流，这些粒子称为光子，光子的能量为E＝hv（h为普朗克常数，v为光的频率）。根据光量子假说，爱因斯坦给出了著名的光电效应方程，并成功地解释了光电效应的各条实验规律。 然而，爱因斯坦的光量子假说和光电效应方程并没有立即得到人们的承认，原因是经典的电磁理论的传统观念束缚了人们的思想，同时这个假说未获得全面的验证。 实验原理 实验仪器 实验内容 数据处理 拓展-应用 背景资料 1912-1915年间，密立根以卓越的研究方法和精湛的实验技术，检验了爱因斯坦1905年提出的光电效应公式。于1916年发表论文证实了爱因斯坦方程的正确性，并直接运用光电方法对普朗克常数h作了首次测量。 1922年，康普顿发现了“康普顿效应”，他采用单个光子和自由电子的简单碰撞理论，对这个效应做出了满意的理论解释，进一步证实了爱因斯坦的光子理论。 密立根和康普顿的精密实验研究终于确立了光量子论的地位。 密立根（Robert Andrews Millikan,1868-1953)因对基本电荷和光电效应的研究，获得了1923年度的诺贝尔物理学奖。 R.密粒根 康普顿（Arthur Holly Compton, 1892-1962）因发现康普顿效应获得了1927年度的诺贝尔物理学奖。 H.康普顿 爱因斯坦（Albert Einstein, 1879-1955）因在理论物理方面的成就，尤其是发现了光电效应的规律，获得了1921年度的诺贝尔物理学奖。 A.爱因斯坦 实验原理 实验仪器 实验内容 数据处理 拓展-应用 实验原理 当一定频率的光照射到某些金属表面上时，可以使电子从金属表面逸出，这种现象称为光电效应，所产生的电子称为光电子。 光电效应的实验规律： 饱和光电流与入射光强成正比；(频率相同） 光电效应存在一个截止频率 ，当入射光的频率 时，不论光的强度如 何都没有光电子产生； 光电子的初动能与光强无关，而与入射光的频率成正比； 只要 ，无论光强如何，都会立即引起光电子发射， 。 对于这些实验事实，经典的波动理论无法给出圆满的解释。 爱因斯坦光量子理论： 爱因斯坦受普朗克量子假设的启发，提出了光量子假设，当光子照射金属时，金属中的电子全部吸收光子的能量hv，电子把光子能量的一部分变成它逸出金属表面所需的功W，另一部分转化为光电子的动能，即： ——爱因斯坦方程 爱因斯坦光量子理论圆满地解释了光电效应的各条实验规律。 背景资料 实验仪器 实验内容 数据处理 拓展-应用 实验原理 图1光电效应实验原理图 U G 0 图2 I－U 特性曲线 （频率相同） 光强较大 光强较小 截止频率 ：根据爱因斯坦方程，只有当 才会有光电子发射，即截止频率为 （ 值随金属种类不同而不同 ） 普朗克常数的测量： 反向遏止电压 ：使光电流为零而在光电管两端所加的反向电压（如图2所示），显然，反向遏止电压的物理含义为 背景资料 实验仪器 实验内容 数据处理 拓展-应用 实验原理 根据 普朗克常数的测量： 上式说明 与入射光频率 成直线关系，实验中可用不同频率的入射光照射，分别找到相应的遏止电压 ，就可作出 的实验直线，此直线的斜率就是 由该直线与横轴的交点，可求出“红限”频率 。这就是密立根验证爱因斯坦光电效应方程的主要实验思想。 则普朗克常数 背景资料 实验仪器 实验内容 数据处理 拓展-应用 实验原理 普朗克常数的测量： 注： 实际测量的光电管伏安特性曲线如图3所示。这是由于在实验进行时，光电管中还伴有两