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冀教版三年级数学上册36~37页 野鸡坨镇东周庄完小 宋永超 【活动一:看一看】 【活动二:议一议】 这种运动属于平移吗? 【活动三:做一做】 用手势表示出物体的运动方式。 一起做个小游戏! 【活动四:说一说】 说一说,在生活中,你还看到过哪些平移现象? 这所小房子向()平移()格? 【活动五:想一想】 画出正方形向上平移4格后的图形 画出三角形向左平移5格后的图形 看看这些是平移现象吗 第一关:认一认 第二关:移一移 怎样移动才能让相同形状的卡片相互重合?(学生动手试一试) 金鱼图向( )平移了( )格 第三关:数一数 金鱼图向( )平移了( )格 第三关:数一数 金鱼图向( )平移了( )格 第三关:数一数 金鱼图向( )平移了( )格 第三关:数一数 金鱼图向( )平移了( )格 第三关:数一数 金鱼图向( )平移了( )格 第三关:数一数 金鱼图向( )平移了( )格 第三关:数一数 左 6 把向右平移4格后得到的 涂上颜色。 第四关:涂一涂 平行四边形向上平移3格 三角形向右平移3格 第五关:画一画 老师寄语 让我们张开双臂,让它变成我们自由飞翔的翅膀,跟我一起大声说出——“我相信,我会飞的更高,更远!” 再见!
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