数学人教版七年级上册等腰三角形的性质.pptVIP

13.3.1 等腰三角形的性质 晋州市东卓宿镇中学 张恒建 请同学们观察精美的建筑物图片　 　　　　 观察：建筑物的顶端侧面的三角形有什么特点？它是什么三角形？ 活动1 定义：两条边相等的三角形叫做等腰三角形。 边： 等腰三角形中,相等的两条边叫做腰， 腰 腰 　　　　　　 另一条边叫做底边. 底 　 　　　　 知识回顾： 等腰三角形的相关概念 活动2 底边 A B C 腰 腰 底 顶角：等腰三角形中,两腰的夹角叫做顶角， 顶角 底角：腰和底边的夹角叫做底角. 底角 知识回顾 角 A B C 如图：把一张长方形纸片按图中的虚线对折,再沿虚线剪去下半部分,再把它展 开,得△ABC, 活动3：实践观察,认识等腰三角形 A C D B AC和AB有什么关系? 这个三角形有什么特点? 探索: 重合的线段 重合的角 和 和 和 　 和 和 和 活动4 探索等腰三角形的性质 1、上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗? 2、把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折,在△ ABD 和△ ACD找出其中重合的线段和角,填入下表。 3、由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角形的性质吗？说说你的猜想。 A C D B AB AC ∠B ∠C BD CD AD AD ∠BAD ∠CAD ∠ADB ∠ADC 你能发现等腰三角形有什么性质吗? 仔细观察，说一说你的猜想. 性质1：等腰三角形的 两底角相等。 （简写成“等边对等角” ） 　C 　B Ａ 性质２：等腰三角形的顶角的平分线，底边上的中线，底边上的高互相重合。 （简称“三线合一” ） A B C D 1 2 证明性质1:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 。 已知：△ABC中，AB=AC 分析：1.如何证明两个角相等？ 　 2.如何构造这两个角分别在两个全等的三角形中？在什么地方做一条辅助线？折叠给我们什么启示？ 证明:在△ABC中,AB=AC,作 底边BC的中线AD, 在 △ BAD 与△ CAD 中 ∵ AB=___ BD=___ AD=___ ∴ △ BAD ≌△ CAD( ) ∴ ∠B= ___ AC ∠C CD AD SSS A B C 提问:这一性质的条件和结论是什么?用数学符号如何表达条件和结论? 活动5 : 等腰三角形性质定理的证明 求证：∠B=?C D 方法1:已知：△ABC中，AB=AC,AD是△ABC 的中线 证明性质２：等腰三角形的底边上的中线，顶角的平分线，底边上的高互相重合。（简称“三线合一” ） 求证：AD是△ABC的高和角平分线 证明: ∵ AD是△ABC的中线 ∴BD=CD 在△ BAD 和△ CAD中 ∵ AB=AC BD=CD AD= AD ∴ △ BAD ≌△ CAD( SSS ) ∠BAD= ∠ CAD; ∠BDA= ∠ CDA=900 ∴AD是△ABC是角平分线 AD是△ABC的高. 思考： 已知等腰三角形的底边的高或顶角平分线，你能证明“三线合一”吗？请你课下试一试。 等腰三角形的性质数学符号表示及题型应用 性质1：在等腰△ABC中， ∵AB=AC ∴∠B=∠C（等边对等角） 性质2：在等腰△ABC中， ∵AD是△ABC的中线（或BD=CD) ∴AD⊥BC, ∠BAD= ∠CAD（三线合一） 切记：此性质只应用于“等腰三角形中”。 A B C D 注：等腰三角形性质的一般应用（涉及题型） ①在等腰三角形中，角度的计算；（知一求二） ②在等腰三角形中，三线的转换；（知一推二） ③它是证明角相等、线段相等、两线垂直常见的方法。 例1.在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD, 求△ ABC各角的度数。（P50） 解:AB=AC,BD=BC=AD, ∠ ABC= ∠ C= ∠ BDC ∠ A= ∠ ABD(等边对等角) 设∠ A=x,则 ∠ BDC= ∠ A+ ∠ ABD=2x 从而∠ ABC= ∠ C= ∠ BDC=2x 于是在△ ABC中