2017年保护环境-人人有责.docVIP

《保护环境，人人有责》 活动时间：2017.3.16 活动地点：多媒体教室 参加人员：全体教职工、二三年级部分学生 一、活动目的：  通过开展“保护地球，爱护家园”主题班会，让同学们了解环境污染的现状,增强环保意识，激发他们热爱校园，热爱家乡的情感。 通过各种的形式，激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保，人人争做环保小卫士的热情。 ?? 二、活动过程：  1、唱一首歌：《让我们荡起双桨》 让我们荡起双桨 小船儿推开波浪 海面倒映着美丽的白塔 四周环绕着绿树红墙 小船儿轻轻 飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 红领巾迎着太阳 阳光洒在海面上 水中的 鱼儿望着我们 悄悄地听我们愉快歌唱 小船儿轻轻 飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 做完了一天的功课 我们来尽情欢乐 我问你亲爱的伙伴 谁给我们安排下幸福的生活 小船儿轻轻 飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 让我们荡起双桨 小船儿推开波浪 海面倒映着美丽的白塔 四周环绕着绿树红墙 小船儿轻轻 飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 2、讲一个故事： 《小雪豹的故事》 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。 3、看一段视频： 4、诵一段经典： 地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世 纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议----人人争当 “环保小卫士”。  1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。  2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。  3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。  4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。  5、节约资源,尽量不使用一次性物品。  亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！ 5、送一个吉祥： 我们的地球妈妈正经历着巨大的磨难，她的美丽将不复存在... 自从人类工业化以后，地球就开始了悲惨的遭遇，我们的生存环境出现了危机。在地球上,人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的生物圈、朋友圈,谁也离不开谁.人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故.地球给我们人类乃至所有生命的形式,提供了一个生命支持系统--空气、水、适当的光和热、以及能源等等.事实上,这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到.自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的。 6、进行环保知识小竞赛。  现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？ 一．判断题。 1，宇航员在宇宙空间看到的地球主要是绿色。（ ×） 2．绿色购物，我们应该选择购买一次性用品。（× ） 3．保护水环境，我们应该选择使用无磷洗衣粉。( √) 4．工业三废是指废水、废气、废渣 。（ √) ） 5．噪声是高血压的祸根。（√) ） 6．关于保护我国土地资源的基本国策是:珍惜每一寸土地, 合理利用每一寸土地。（ √) 7．我国有关人口问题的国策是鼓励多生。(× ) 8．使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧对人体健康有益。 ( × ) 乙：接着是选择题，答对的同学将有小礼品奖励。队员们要加油喔！ 二．选择题。 1. 下列问题中, 不属于当今世界三大难题的是(A ) A. 战争问题 B. 资源问题 C. 环境问题 D. 人口问题 2.