人教版四年级下册语文生态课堂教学设计.docVIP

四年级下期人教版小学语文 生态课堂教学设计 教师：王修伦 2016年春季 1、古诗三首 学习目标： 1、认识2个生字，会写5个生字。能正确读写词语。 2、有感情地朗读课文，背诵三首古诗，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3、学习通过看注释，边读边想象画面的方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。 4、感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。 学习重难点： 品味诗句，指导背诵，积累语言，体会江南山水的特点，激发爱美的情趣。 学习时间： 3课时 学习过程： 一、课前预习 1、读、写生字，自学多音字。 2、借助工具书理解字义和古诗的大意，勾画文中重要的字词和诗句，提出自己不明白的问题。 3、查找资料了解李白、刘禹锡、白居易的生平及作品的时代背景。 4、划分好古诗的节奏，熟读古诗。 二、导学流程 （一）导入。 （二）预习交流、检测。 1、一锤定音。（给正确的音节涂上美丽的颜色） 亭（tíng tín ） 庭（tín tíng ）潭（qín tán ）螺（lóu luó）谙（ān yīn） 2、火眼金睛。（辨字组词） 谙（ ）庭（ ）潭（ ）停（ ）记（ ） 暗（ ）挺（ ）覃（ ）亭（ ）忆（ ） 3、朗读三首古诗，找出自己认为难写的字，写在田字格中。 4、小组合作，用自己的话说说