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四年级上册《一枚金币》课件.ppt

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自读课文1----8自然段,思考:父亲为什么坚持让儿子挣一枚金币? 老人为什么“受不了”? * 北师大版四年级语文上册第十单元 懒惰 辛勤 辩解 挣钱 省吃俭用 筋疲力尽 满头大汗 当牛做马 苦差事 受不了 我会读: 1、理解课文内容,有感情地朗读课文。 2、懂得要用劳动换取金钱,珍惜劳动成果的道理。 用自己喜欢的方式读课文的1—8自然段,边读边思考你从中读懂了什么? 自读自悟: 自学提示(一): 默读课文9——28自然段,完成下列表格。 第二次 儿子的反应 第三次 第一次 为什么? 父亲怎样做? 金币的来源 次序 (温馨提示:先自主学习,再小组合作完成表格。要求:人人参与,组内交流,达成共识, 做好汇报准备。时间5分钟) ) 母亲给的 接过扔进火炉 笑了,走开了 母亲给的 接过扔进火炉 又笑了,走开了 因为金币来的容易,不懂得珍惜 自己劳动挣的 接过扔进火炉 用手从火里去抓 金币是他辛苦挣来的 自学提示(二): 默读课文的21—28自然段,了解儿子第三次挣钱的经过,体会面对父亲同样的做法,儿子为什么“受不了”了?用“——”划出相关的语句,抓住重点词语体会,并在旁边做简单的批注。 合作读议: 交流划出的句子,小组内分角色朗读,细细体会人物的心情。 “爸爸,你疯啦!我替人家当牛做马,整整干了一个星期的苦差事,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!” 佳句品析: 儿子受不了啦, 到炉前,用手从熊熊大火里把金币 出来,大声 道: 佳句品析: 抓 叫 忙跑 儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来,大声叫道: “爸爸,你疯啦!我替人家当牛做马,整整干了一个星期的苦差事,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!” “爸爸,你疯啦!我替人家当牛做马,整整干了一个星期的苦差事,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!” 佳句品析: 儿子帮着这个收割庄稼,又帮着那个盖房子,还会做些什么? 在干活时,儿子可能会遇到哪些困难? 分角色朗读: 妈妈说:“不,孩子呀,不能再骗爸爸了,你得自己挣钱去,找活干,哪怕一天挣两文钱也好,把挣来的钱交给爸爸,他会相信你的。” 儿子听了妈妈的话,走了,真的干了整整一个星期活。他帮着这个收割庄稼,又帮着那个盖房子,挣够了一枚金币,带回来交给爸爸。老人接过金币,仍然把它扔进火炉里。 “不,孩子,这也不是你挣来的!” 儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来,大声叫道: “爸爸,你疯啦!我替人家当牛做马,整整干了一个星期的苦差事,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!” “现在,我相信这是你自己挣来的钱了!” 用手从火里抓 又笑,走开 笑,走开 儿子的反应 金币是他辛苦挣来的 接过金币,扔进火炉 自己挣的 第三次 接过金币,扔进火炉 妈妈给的 第二次 金币来的容易,不懂得珍惜 接过金币,扔进火炉 妈妈给的 第一次 为什么? 父亲怎样做 金币的来源 次序 学了这篇课文, 联系生活实际,我 想说……  一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ——(清)朱柏庐 君子爱财,取之有道。 ——《增广昔时贤文》    送给你的话: 1、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 ——爱迪生 2、 劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 ——马卡连柯 3、生活中最没有用的东西是财产,最有用的东西是才智。

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