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同桌交流方法: 1.先请一位同学交流口算方法,另一位同学认真倾听,并对交流的方法进行判断; 6.右边的长方形表示120,涂色 部分表示多少? * * 勤于思考的人 会越来越聪明! 8个十是( ), 4个百是( )。 80 400 温故知新 1.口答 240里有( )个十。 ? 3600里有( )个百。 24 36 温故知新 2×3= 20×3= 6 60 6÷3= 2 温故知新 2.口算 200×3= 600 6×7 60×7= = 42 420 42÷7= 6 温故知新 600×7= 4200 把60支铅笔平均分给3个班。 每班分得多少支? 例1 2.再请另一位同学补充不同的口算方法; 3.同桌2人交流完了请以“坐端正”来表示。 把6个10平均分成3份, 每份是2个10,就是20。 600÷3= 200 6个百÷3=2个百 =200 试一试: 试一试 3 30 300 2 20 200 3 30 300 把120支铅笔平均分给3个班, 每班分得多少支? 1. 9 90 9 90 5 50 200 100 400 30 40 70 50 60 100 大米:20千克 小米:2千克 大米的千克数是小米的多少倍? 20÷2=10 答:大米的千克数是小米的10倍。 4. 5. 40个同学打乒乓球。 都参加单打,可以分成多少组?都参加双打呢? 40÷2=20(组) 答:都参加单打,可以分成20组。 40÷4=10(组) 答:都参加双打,可以分成10组。 120÷6=20 答:涂色部分表示20。 口算除法 (整十数、整百数除以一位数) *
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