七年级生物上册第3章第1节细胞的基本结构和功能第1课时课件新版北师大版.pptxVIP

学习目标1. 观察和识别动植物细胞的结构。2. 说出显微镜的各部分结构，学会正确使用显微镜观察细胞的方法。3. 模仿、练习制作动植物细胞临时装片，尝试绘制细胞结构简图。4. 检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料，撰写小综述报告。课前预习一、细胞是生物体的结构和功能单位1. 除 外的绝大多数生物都是由 构成的。有的生物只有一个细胞，称为 ，如草履虫、衣藻；大多数生物是由许多细胞组成的，称为 。 是生物体的结构和功能单位。2. 绝大多数细胞 ，不能用肉眼观察。科学家们常使用显微镜来观察细胞。病毒细胞单细胞生物多细胞生物细胞微小二、显微镜的结构和使用3. 对物像起放大作用的结构是 和 。物像的放大倍数= 放大倍数× 放大倍数。4. 能调节视野亮度的结构是遮光器上的 和 。当光线过强时，应使用 和 ；当光线较弱时，应使用 和 。5. 能使镜筒上升或下降的结构是 和 。目镜物镜物镜目镜光圈反光镜小光圈平面镜大光圈凹面镜粗准焦螺旋 细准焦螺旋6.练习使用显微镜的基本步骤是取镜安放、 、 、 和收放。（1）对光时，转动 ，使 对准通光孔，转动遮光器，使 对准通光孔；左眼注视 ，同时转动反光镜，直到整个视野呈 为止。（2）观察时，从侧面注视 ，转动粗准焦螺旋使镜筒 ，直到物镜距离玻片标本2~3 mm为止；左眼注视 内，转动粗准焦螺旋使镜筒 ，直到视野中出现物像；微调 ，使物像更加清晰。对光放置玻片标本观察转换器低倍物镜 最大的光圈目镜雪白色物镜下降显微镜视野上升细准焦螺旋同步训练一、细胞是生物体的结构和功能单位1. 下列哪一生物不具备细胞结构?（ ）A. 多莉羊 B. SARS病毒C. 试管婴儿 D. 转基因鲤鱼2. 构成人体结构和功能的基本单位是（ ）A. 分子 B. 细胞C. 器官 D. 人体 BB二、显微镜的结构和使用3. 下列可以调整光线强弱的是（ ）A. 遮光器和载物台 B. 反光镜和通光孔C. 遮光器和反光镜 D. 反光镜和镜臂4. 当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（ ） A. 用纱布擦 B. 用手擦 C. 用纸巾擦 D. 用擦镜纸擦CD5. 显微镜中，可以较大范围升降镜筒的结构是（ ）A. 粗准焦螺旋 B. 转换器C. 细准焦螺旋 D. 反光镜6. 要想换用显微镜上的另一个物镜，必须（ ）A. 转动准焦螺旋 B. 使镜筒先下降 C. 转动转换器 D. 卸下原来的物镜7. 对光以后，从目镜中看到的视野应该是（ ）A. 有直接阳光的 B. 暗灰色的 C. 黑暗的 D. 白亮的ACD8. 在使用显微镜观察临时装片时，外界的光线比较暗，此时应选用的光圈和反光镜正确的是（ ）A. 大光圈、凹面镜B. 大光圈、平面镜C. 小光圈、平面镜D. 小光圈、凹面镜9. 玻片标本放置妥当后，转动显微镜的粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。这个过程中，操作者的眼睛一定要从侧面看着（ ）A. 目镜 B. 物镜C. 镜筒 D. 反光镜AB10. 某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞(如下图)，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看到的细胞数目是（ ）A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 8个11. 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是（ ）BD12. 下图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是（ ）D13. 如下图，显微镜下观察到的物像在视野的左上方，要把物像调到视野的中央，应把玻片标本向移动。（ ）A. 左上方 B. 左下方C. 右上方 D. 右下方A14. 使用显微镜观察玻片标本时，由低倍物镜转高倍物镜后，视野中不会出现的现象是（ ）A. 视野亮度明显变暗 B. 视野范围明显缩小C. 细胞数量明显增多D. 细胞明显变大C15. 小明观察血涂片时，首先看到了下图中①所示的物像，然后进行操作观察到下图中②所