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2018版八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试题新人教版
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第一单元走进社会生活测试题
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.2018年1月,北京某中学31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动,了解商业经营、发展、体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生( )
A.学到课本上学不到的知识
B.体会错综复杂的社会关系
C.感受社会生活绚丽多彩
D.感受到身为中国人的自豪
2.2018年1月,期末考试一结束,杭州某中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期4天的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。通过参加社会实践活动( )
①学生会与越来越多的人打交道
②使学生对社会生活的感受越来越丰富
③使学生对社会生活的认识越来越深刻
④有利于引领学生探索新的知识领域
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是( )
A.每个人都是社会的一员
B.个人是社会的有机组成部分
C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
D.个人可以脱离社会而生存和发展
4.人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在社区,我与李奶奶的关系属于( )
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.法律关系
5.下列不属于亲社会行为的是( )
A.近期我国与周边临海国家摩擦不断,爸爸非常关注
B.哥哥积极参加无偿献血活动
C.老师们认真学习“两会”精神
D.大学生小强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇”字样
6.为了培养亲社会行为,我们应该( )
①主动了解社会 ②关注社会发展变化 ③积极投身社会实践 ④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
7.互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“不相往来”。可以说,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。下列对互联网的认识正确的有( )
①互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
②我们现在的主要任务是学习,上网影响学习,长大后才能上网
③互联网可以让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
④以一颗平常心对待互联网、合理使用网络,不能视之为“洪水猛兽”
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
8.下面漫画告诉我们( )
A.在网络上发表言论要负法律责任
B.网络是传播谣言的罪魁祸首,弊大于利
C.公民要自觉遵守网络规则
D.我国法律禁止公民在网络上发表言论
9.下列做法中体现了上网要遵守法律这一规则的有( )
①不恶意制造、传播流言
②不侮辱他人人格
③不利用网络进行诈骗活动
④不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施
A.①③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
10.“宅童”,泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友戏称“00后”为“iPad一代”,网络游戏让许多孩子成为“宅童”。你想对“宅童”说( )
①沉迷网络是应该抵制的不良诱惑
②沉迷网络会影响学习、工作和生活
③网络对未成年人来说弊大于利
④“宅”在家里不利于身心健康成长
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
11.在网络高速发展的今天,少数人为实现个人企图,经常在网上窃取他人的电子邮件。对此认识正确的有( )
①在开放的网络世界里,存在侵犯个人隐私的行为 ②这是日常生活的常见现象,不必理会 ③警示人们要提高媒介素养 ④正确使用网络应遵守道德和法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.随着科学技术的不断发展,越来越多的人成为网民,网络问政也悄然兴起。对下面漫画《网络问政》的理解正确的是( )
A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流更方便迅捷
B.网络促进民主政治的进步,拓宽了民主渠道,保障了公民的参与权、监督权等
C.网络交往具有虚拟性,会疏离现实的人际关系
D.网络让我们的文化生活更加便利
13.小杰虽然懂得在网络交往时要遵守道德,但他不知道具体如何去做。他应该( )
①与网友交流,要真诚友好,不欺骗他人
②在网络聊天室等公共场所要语言文明、轻松幽默,不辱骂他人
③对网上求助者要出于爱心,尽力相助
④维护网络安全,不破坏网络秩序
A.②③④ B.①②③④ C.①② D.③④
14.有些网络谣言极具蛊惑性和危害性,已经成为社会的一大公害,严重侵犯公民权益,危害国家安全和社会稳定。为抵制网络谣言,作为网民应该( )
①不造谣、不传谣、不信谣 ②上传可以提高点击率和浏览量的信息 ③通过立法加强对网络从业人员的法制教育 ④文明上网,不盲
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