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小升初数学衔接讲义30课时
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小升初衔接班讲义
数学
数学
前 言
姓名:_____________
第1课 正数和负数
?知识网络
大于0的数是正数。2、在正数前面添上符号“﹣”(负)的数叫负数。3、认识正号“+”,认识负号“-”,0既不是正数,也不是负数。
4、如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以用正数和负数分别表示它们。
?例题精选
一个月内,小明体重增加2KG,小华体重减少1KG,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值?哪对反义词表示意义相反的量?
某年,下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是:
美国减少6.4% 德国增长1.3%
法国减少2.4% 英国减少3.5%
意大利增长0.2% 中国增长7.5%
写出这些国家这一年商品进出口总额的增长率?哪对反义词表示意义相反的量?
?课堂练习
1.读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数。
如果80m表示向东走80m,那么-60m表示向
如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作 水位不升不降时水位变化记作__________。
月球表面的白天平均温度零上126℃,记作________℃,夜间平均温度零下150℃,记作_______________℃。
1.某人存入银行1000元,记作+1000元,取出600元,则可以记为: 。
2.向东走5米记作5米,那么向西走10米,记作: 。
3. 一潜水艇所在的高度是 – 50米,一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处,则鲨鱼所在的高度是 米。
4.预测某地区人口到2005年将出现负增长,“负增长”的意义是: 。
5.把下列各数分别填在对应的横线上:3, -0.01, 0,- 2, +3.333, -0.010010001…, +8, -101.1 ,+, -100
其中:正数有: 负数有:
6. 在一种零件的直径在图纸上是 100.05(单位:㎜),表示这种零件的标准尺寸是 ㎜,加工要求最大不能超过 ㎜,最小不能超过 ㎜。
7.“不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数”,这句话对吗?为什么?
第2课 有理数与数轴
?知识网络
有理数分类:正有理数、0、负有理数。2、有理数分类:整数(正整数、0、负整数)、分数(正分数、负分数)3、规定了原点,单位长度,正方向的直线称为数轴。4、只有符号不同的两个数称互为相反数。5、若a+b=0,则a,b互为相反数
?例题精选
指出下列各数中的正数、负数、整数、分数:
(2)如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( )
(3)化简下列各数:
-(-1),-(+2),,,
?课堂练习
1.把下列各数分别填在相应的大括号里:
+9,-1,+3,,0,,-15,,1.7.
正数集合:{ …},
负数集合:{ …}.
最大的负整数是___________;小于3的非负整数有______________________。
______的相反数是它本身。
1.在数轴上表示的点中,在原点右边的点有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
2.把下列各数分别填在相应的大括号里:
+9,-1,+3,,0,,-15,,1.7.
正整数集合:{ …},
正分数集合:{ …},
负分数集合:{ …},
负整数集合:{ …}.
3.化简下列各数:
.
第3课 绝对值
?知识网络
表示数a的点到原点的距离称为数a的绝对值2、绝对值的三句:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,????0的绝对值是0。
3、数的大小比较:①正数大于0,0大于负数,正数大于负数。②两个负数比较,绝对值大的反而小。?例题精选
(1)写出下列各数的绝对值
先化简,再比较下列各数的大小
; ;
?课堂练习
1、写出下列各数的绝
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