实验七好藻类观察及识别.ppt

植物学实验 实验七 藻类观察及识别 实验目的 通过淡水藻类观察，初步学习蓝藻门、绿藻门、硅藻门、甲藻门、绿藻门常见种类识别，其中以水绵为材料重点掌握绿藻门特征。 通过海带及紫菜的观察，初步掌握海洋藻类褐藻门及红藻门特征。 通过对不同水体藻类观察，初步了解淡水藻类与水环境的关系及调查和意义。 实验材料 云大校本部、翠湖、滇池、斗南花卉大棚种植区沟渠水样等。 观察材料：发菜、地木耳、满江红、水绵、海带、紫菜等。 实验用具 显微镜 镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、培养皿、等 实验试剂 蒸馏水 I2—KI溶液（染色绿藻真核与细胞质，淀粉粒蓝色；染色蓝藻淀粉为红褐色） 0.1%亚甲基兰水溶液（染色原核：中央质） 浮游藻类观察与鉴定基本方法 一般均需使用显微镜进行显微观察； 首先藻类由细胞构成的，藻类细胞一般都具有一定色素质或色素体的并具有细胞壁的（除裸藻）有生命的植物体（确定杂质与生物，动物与植物）。 其次通过抓住藻类的分门特征中有关藻体外形与细胞构造、细胞色素等特点来判断属于何门藻类； 最后通过分属分种特征有关藻体外形与细胞色素、内含物、构造等特点来鉴定属种。 蓝藻观察与操作 1. 颤藻观察： 取兰蓝色一小块材料，做水封片，注意将材料用镊子在载玻片上分散开；镜检。 观察藻体外形特点与运动； 细胞结构：有无特殊细胞（死细胞与隔离盘特点）；普通细胞（ 0.1%亚甲基兰染色观察）； 另取材料观察，加I2—KI溶液，观察蓝藻淀粉。 蓝藻观察与操作 2.念珠藻属：发菜观察 取芝麻大小的胶质丝，做水封片，用镊子或解剖针将胶质丝适当破碎，盖上盖片，用手指轻压盖片，使材料均匀散开，即可镜检。 观察外形特点：胶群体内藻丝数量与形状，是否分枝？组成藻丝的细胞类型：异形胞、营养细胞、厚壁孢子。 蓝藻观察与操作 3.鱼腥藻属制片观察（考察）： 取满江红植物叶片，挤压制作水封片，在显微镜下找出鱼腥藻观察，识别藻丝上的各种细胞。比较它与念珠藻之间的区别。 各种水样观察 搅拌水样，用滴管吸1-2滴水样，制成水封片， 在显微镜下观察。 绿藻门：双星藻、盘星藻、实球藻、鼓藻、空球藻、集星藻、栅藻、绿球藻等 硅藻门：小环藻、舟形藻 蓝藻门：微囊藻 淡水水样常见藻类 角星鼓藻 栅藻 双星藻 实球藻 鼓藻 盘星藻 空球藻 水绵 盘星藻 栅藻 针杆藻 星芒藻 小环藻 舟形硅藻 盘星藻 微芒藻 角星鼓藻 淡水水样常见藻类 用镊子夹取少量水绵丝状体作水封片。 观察：1.藻体形态，有无细胞分化； 2.细胞结构：带状叶绿体，叶绿体上蛋白核；加 I2—KI溶液染色观察：细胞壁、叶绿体、细胞核、细胞质丝、细胞质、蛋白核。 观察难点是：细胞核与胞质丝。 注意事项： 细胞核多在细胞中部； 不要把细胞核与蛋白核混淆； 细胞核被一团细胞质包围，并有放射状的胞质丝； 也有一部分细胞质被液泡挤到紧靠细胞壁处。 绿藻门代表植物—水绵观察 褐藻---海带 丝状藻体、假薄壁组织与有组织分化的（表皮、皮层、髓）藻体 细胞单核；载色体1-多数，粒状或盘状； 叶黄素中墨角藻黄素含量最大，使藻体成褐色； 碘含量较高； 多为世代交替的植物 海带外形观察 取海带的腊叶标本观察，孢子体外形可分为三部分： 固着器（假根状）、带柄（短柱形）、带片（长而扁平）。 各自功能有何不同？ 海带内部结构观察 先取海带带片作徒手切片（2cm长，0.5cm宽），选择其中较薄而完整的数片制成水封片，并结合永久封片观察内部结构： 表皮：1~2层小形、排列紧密并具较多色素体的细胞组成。 皮层：表皮内的多层细胞，紧靠表皮下方的几层细胞较小，中空，有的还含有 1条色素体，为外皮层；在外皮层内方较大而无色的细胞为内皮层；皮层内有 粘液腔。 髓层：带片的中央疏松部分为髓部，是由细长的髓丝和细胞一端膨大的喇叭丝组成,思考以下髓层细胞的功能。 再取带孢子囊的海带带片横切制片对照观察：观察孢子囊着生位置与构成： a.着生于表皮上； b.包括孢子囊与隔丝（或叫侧丝）两类细胞：孢子囊为单细胞，棒状，里面有游动孢子； 侧丝下部细长无色，需扭动细准焦螺旋方可看清，上部膨大；侧丝顶部有透明的胶质冠，由胶质冠连成胶质层。 海带 海带 海带生活史图解 红藻 多为多细胞丝状体或形成假薄壁组织的叶状体或枝状体； 载色体1-多数，颗粒状；一般藻红素占优势，藻体多呈红色；储红藻淀粉 世代交替；无性与有性生殖（果胞子） 紫菜的观察 ①外形：紫菜的藻体为单层或双层细胞组成的叶状 体，基部有盘状固着器，无柄或有短柄。 ②细胞形态： 直接取叶状体做水封片在显微镜下观察细胞形态。区别营养细胞与果孢、果孢子细胞特点： a.营养细胞：形状不规则，细胞分布均匀，一层，各细胞间的胶质较