数学人教版七年级上册复习题单元复习.docxVIP

人教版七年级数学 有理数单元复习 一．教学目标： 知识与能力：通过回顾和思考使学生有目的梳理所学的知识，形成知识体系；检查学生对本章的掌握情况，复习整理本章的基本概念和有理数的运算法则、运算规律以及相关的知识点。 过程与方法：提高自己的归纳、概括等能力；形成反思的意识，感受数学的应用价值，培养学生综合应用知识解决问题的能力。 情感态度价值观：通过举例，充分展示数学和自然之间的完美结合，提高学生的审美情趣，激发学生学习兴趣。渗透数形结合的思想。 二．重点、难点 有理数的概念和有理数的运算；负数和有理数法则的理解 三、教学方法：导、议、讲、练、梳 学习方法：自主研究、合作交流 学情分析：有理数学习已经过了一段时间，学生对一些概念已经忘记了；为了巩固学习过的知识，为了避免和上新课一样，教师必须做到让学生在练习、探究、交流和回顾中慢慢找回失去的记忆，这样学生才能记忆深刻。通过知识梳理进一步巩固、运用知识的目的。 教学过程 学生交流（导） 把下列各数填在相应额大括号内： 1，－0.1，-789，25，0，-20，-3.14，-590，， 正整数集｛ …｝； 正有理数集｛ …｝ 负有理数集｛ …｝ 负整数集｛ …｝； 自然数集｛ …｝； 正分数集