2017年广一测数据分析报告.pdfVIP

第一部分 2017年广州市普通高中毕业班综合测试 （一） 数据统计分析报告 一、统计口径说明 本报告内的学校分组参照广州市人民政府教育督导室2016届评估分组，仅供质量分析使用，与2017届督导评 估无关。部分2017年未经市督导室分组的单位全部归入第7组。 本报告内所有统计数据的得出，均建立在由广州市招生考试委员会办公室提供的考生名册、考生属性、考生报 考科目、考生学籍所在学校等信息的基础之上。 本报告内考生和学校的分区，以学籍所在学校的行政归属为准。本报告内各项统计指标的统计口径，均严格按 照市招考办的如下意见执行： (1)所有计算到区和校两级的统计，均以学籍所在学校为准，无学籍的考生则按其报名点代码归入各区社会青年 （或其他）。 (2)如果考生所有报考科目都未参加考试，则将其剔出不参与统计；如果考生只有英语听说考试成绩，而其它学 科和英语笔试都没有参加考试，亦将其剔出不参与统计；除了以上两种情况外，其有任何一门已报考科目有分数， 则将其报考而未考的科目记作0分，一并纳入统计。 二、关于 “贡献率”和 “命中率”指标的使用说明 在高三年级的教学管理过程中，应该特别注意两种不良倾向：一是个别学科 “投入不足”，如教学要求模