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- 2019-01-15 发布于江苏
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三风建设实施方
三风建设实施方案
良好的教风、校风、学风是建设和谐校园、提高教育教学质量的重要保障,也是衡量学校内部管理水平的重要标志。为了实现“树学校良好形象,办人民满意的教育”的总体目标,学校特开展“端正教风,培养学风,整顿校风”为主题的教育活动,最终实现“学风浓,教风正,校风好”的目标,特制订本方案。
一、建设目标
以抓教风建设促进学风建设,以学风建设带动校风建设,把学校建设成为“民主、团结、和谐、文明、创新”的战斗集体,展示学校的良好精神风貌,使广大学生“五会”,即学会学习,学会做人,学会健身,学会共处,学会发展。基本要求是“抓养成,抓诚信,抓纪律,抓卫生”,全面提高学生素质,通过“三风”建设,达到“学风浓,教风正,校风好”的目的。
二、组织领导机构
三、主要内容
教风建设主要内容:
1、加强师德建设,树师表形象,铸师德灵魂。以师德建设为突破口,带动教师队伍整体素质的提高;以师德促进教师责任感和服务意识的增强,树立良好的师德形象。
2、抓教学日常工作,落实学科教学常规,促进学校工作整体发展。
3、抓教师的素质提高,钻研业务,提高教书育人的水平。
4、抓教师的服务意识,关心爱护学生。
校风学风建设主要内容:
1、抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯,养成良好的文明卫生习惯,培养良好的行为态度。抓好《行为规范》和《日常管理制度》的落实。
2、抓学
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