数学人教版七年级上册3.3解一元一次方程(二)——去分母.3 解一元一次方程（二）—去分母（第1课时）.ppt

3.3 解一元一次方程（二） ——去分母（第1课时） 义务教育教科书 数学 七年级 上册 英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物—— 纸草书.这是古代埃及人用象形文字写在一种用纸莎草 压制成的草片上的著作，它于公元前1700年左右写成. 这部书中记载了许多有关数学的问题. 数学小史料 1.创设情境，引出问题 问题1．一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是33，求这个数. 思考： （1）题中涉及到哪些数量关系和相等关系？ （2）设什么为未知数，根据这样的相等关系 列出方程？ 1.创设情境，引出问题 问题1．一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是33，求这个数. 分析：设这个数为x． 根据题意，得 问题2. 这个方程与前面学过的一元一次方程有什么 不同？怎样解这个方程呢？ 1.创设情境，引出问题 问题3 不同的解法各有什么特点？通过比较你认为 采用什么方法比较简便？ 方法2： 方程两边同乘各分母的最小 公倍数，则得到 合并同类项，得 系数化为1，得 ． 这样做的依据是什么? 2.合作交流 探究方法 解方程： 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 思考：解含分数系数的一元一次方程的步骤包括哪些？ 1．解一元一次方程的一般步骤包括： 去分母、去括号、移项、合并同类项，系数化为1. 2．通过这些步骤可以使以x为未知数的方程逐步向着x＝a的形式转化，这个过程主要依据等式的基本性质和运算律等． （2） 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 解：（1）去分母（方程两边乘6），得 3.巩固新知 例题规范 小结： 1、为使有分母的一元一次方程变为整系数方程，方程两边应乘以_____ ； 2、归纳解有分数系数的一元一次方程的一般 步骤是： （1）去分母 （2）去括号 （3）移项 （4）合并同类项 （5）系数化为1. 分母的最小公倍数 注意： 【1】在去分母的过程中，不能漏乘某些不含分母的项 【2】分子是多项式时要加括号。 四.基础训练 应用拓展 1、解方程 ，去分母正确的是（ ） A . 3x－x＋2＝1 B. 3x－x－2＝1 C . 3x－x－2＝6 D . 3x－x＋2＝6 D 练习：解下列方程： （1） （2） 四.基础训练 应用拓展 册P68.14（1） 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 解：（1）去分母（方程两边乘12），得