数学人教版七年级上册多项式.1.2 多项式(张恩衔).pptVIP

2.1整式（2）; 学习目标 1.会用数和字母表示实际问题中的数量关系，并规范的书写表达。 2.能确定一个多项式是几次几项式。 ? 3.能确定多项式的各个项。 ? ;1、指出下列式子中，哪些是单项式？;? 2、 练一练 ?; 练一练; 练一练; 观察 探究;自学指导：（阅读书57页～58页内容） 1.什么叫多项式？ 2.什么叫多项式的项？ 3.什么叫常数项？ 4.什么叫多项式的次数？ 5.什么叫整式？ ;1.什么叫多项式？;a2 -3a -2的项分别是_________ 常数项是____，项数是____ ，最高次项的次数是_____。; ; 请分别写出下列多项式的项、项数、常数项、多项式是几次几项式。;（3） 3x+5y+2z 解： 项：3x 、5y、2z； 项数: 3; 常数项：0; 多项式是一次三项式；; 练一练;r; 讲讲 练练;;2.请写出一个多项式,使它的项数是3,次数为5.;5、已知多项式 是六次四项式,单项式3x2ny2的次数与这个多项式的次数相同。 求m,n和m+n的值。;课本P58练习题第1题： （1） a,b分别表示长方形的长