四年级数学上册第三单元PPT.pptVIP

难点突破 易错提醒 知识点一：线段、直线、射线 【基础知识】 1.一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作_____ 。线段有 个端点，不能向两边延伸,但可以 。 2.把线段向_____无限延伸，就得到一条_____。直线___ 端点，向 边无限延伸。 3.把线段向_____无限延伸，就得到一条_____。 射线有 个端点，向 边无限延伸。 两 量出长度 没有 两 一 一 线段 两端 直线 一端 射线 【精讲例题】 例1：比较线段、直线、射线，找出它们的相同点和不同点。 名称 图示 相同点 不同点 端点数 延伸性 能否度量 线段 直线 射线 2个 不能延伸 可以度量 无端点 向两个方向 无限延伸 不可度量 1个 向一个 方向无 限延伸 不可度量 直线的一部分。 线段和射线都是 【课堂练习】 1.下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？ 哪些是线段？ ① ② ③ ④ 线段是（ ） 直线是（ ）射线是（ ） ② ③ ① 2.（1）过一点O，能画直线吗？能画几条？ （2）经过两点A、B，能不能画直线？能画几条？ 请画出。 A. O. B. 答：（1）过一点O能画无数条直线。 （2）经过A、B两点能画出一条直线。 知识点二：角的认识 1、 我们认识过角，下面的图形都是角。 小结：从一点引出_________所组成的图形叫做角，这个点叫做角的 ，这两条射线叫做角的 。角通常用符号“ ”表示。 顶点 边 ∠ 两条射线 顶点 边 边 知识点三：角的度量 1.人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是 ，记作 。根据这一原理，人们制作了度量用的工具 。 2.量角器是把半圆分成 制成的。 1度 1° ——量角器 180等份 【精讲例题】 认识量角器： 外圈刻度 刻度线 中心 0°刻度线 内圈刻度 例1:怎样用量角器量出下面这个角的度数。 1 思路解析：根据角的开口方向选择方便度量角的 __________然后按量角的步骤（1）和（2）操作，最后按“______________”的原则写出度数。 60° 0°刻度线 左外圈、右内圈 量角的步骤： （1）把量角器的中心与角的 重合， 0°刻度线与角的一条边 。 （2）角的另一条边所对的量角器上的刻度， 就是这个角的 。 顶点 重合 度数 【课堂练习】 1.量出下面各角的度数,并在角上标注出来。 ╮ ┌ ╭ 30° 90° 130° 知识点四：角的分类和画法 【基础知识】 1.一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做____。 2.一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做____。 3.大于0°而小于90°的角叫做_____. 大于90°而小于180°的角叫做_____. 2.1直角= 1平角= 1周角= _______ 90° 180° 360° 平角 周角 锐角 钝角 【精讲例题】 例2：填出下面各角的名称，并比较它们的大小。说说它们之间有什么关系？ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 解题思路：因为，0°（ ）90°,（ ）=90°，90°（ ）180°，（ ）=180°，（ ）=360°， 所以：锐角 〇 直角 〇 钝角 〇 平角 〇 周角 1平角=（ ）直角，1周角=（ ）平角=（ ）直角 锐角 直角 钝角 平角 周角