九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题分子和原子课件新人教版.pptxVIP

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九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题分子和原子课件新人教版

第三单元 物质构成的奥秘; 物质是由微观粒子构成的,构成物质的粒子有:分子、原子和离子(将在 本单元课题2学习)。  ?????物质?粒子? ;2.微粒的性质(以分子为例) ? ;拓展延伸 ①一般情况下,同一物质在不同状态下分子间的间隔: 气体分子 间的间隔 液体分子 间的间隔 固体分子 间的间隔 ②温度:温度升高,分子间的间隔变大,遇冷时缩小。;例1????(2016湖南湘潭中考)下列事实的微观解释错误的是?????(  );知识点二????分子可以分为原子 ?; ;例2????(2016江苏邳州质检)氧化汞受热时的变化可用图3-1-1表示(?表示 汞原子,?表示氧原子): ? 图3-1-1 (1)从图3-1-1中可知分子和原子的区别为           ????       ????;联系为             ????。 (2)物质汞是由  ????构成的,氧气是由  ????构成的。 (3)你还能得出的结论有                   ????  ????。(答一条即可);解析 结合微观示意图可以判断分子与原子的区别是在化学变化中,分 子可以分成原子,而原子不能再分;分子与原子的联系是分子由原子构 成;汞是由汞原子构成的,氧气是由氧气分子构成的;结合示意图还可以 判断反应前后原子的种类和数目都没有变化或化学变化中分子分成原 子,原子又重新组合成新的分子等。;题型一????分子性质的探究 例1 某兴趣小组同学做以下实验探究分子的运动,请回答实验中的有 关问题。 (1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中 滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论是:??? ?。 (2)实验Ⅱ(如图3-1-2中甲所示):烧杯B中的现象是        ????  ????,产生这一现象的原因是?????? ?。;图3-1-2;答案????(1)酚酞溶液遇蒸馏水不变色,遇浓氨水变红 (2)酚酞溶液变红 氨分子从烧杯A运动到烧杯B中,溶于水使酚酞溶液 变红 (3)无 实验Ⅰ、Ⅱ已做过对比实验;题型二????考查微观示意图;解析????分子是由原子构成的,一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原 子构成的,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的;将 这些分子模型拆开,共有三类原子,即碳原子、氢原子和氧原子。; 如图是气体粒子的示意图,图中“?”和“?”表示不同的原子,其中表 示纯净物的是?(  ) ?;知识点一????物质由微观粒子构成 1.登山运动员在登上海拔比较高的山峰时,将喝空的矿泉水瓶拧紧瓶盖, 下山后瓶子变瘪,说明瓶内的气体分子?????(  ) A.个数减少  B.质量减小 C.间隔减小  D.体积减小;2.对下列现象或做法的解释,不正确的是?(  ) A.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动 B.液态水变成冰——水分子间间隔消失 C.食物腐败——分子发生了变化 D.氢气和液氢都可作燃料——同种物质的分子,化学性质相同;3.人们从长期的生产实践中逐步认识到物质是由各种微观粒子构成 的。下面生活中的现象和事实,能说明粒子在不断运动的是   ????; 能说明粒子间存在间隔的是   ????;能说明粒子不同,性质不同的是    ????。(填序号) ①美酒飘香 ②盐咸糖甜 ③水的蒸发 ④轮胎爆胎 ⑤热胀冷缩 ⑥水银非银;知识点二????分子可以分为原子 4.能保持氧气化学性质的粒子是?(  ) A.氧原子  B.氧离子 C.氧分子  D.水分子;5.对于H? H2? 氢气理解错误的是?(  ) A.原子可结合成分子 B.可用?表示氢分子的形成过程 C.物质都是由分子构成的 D.化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合;1.下列叙述中正确的是?(  ) A.水由水分子构成 B.构成物质的粒子间没有间隔 C.分子运动,原子不运动 D.氧分子在化学变化中不能再分;2.下列微观粒子示意图中(不同的小球代表不同的原子),能用来表示 3 个氧分子的是?(  );1.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排 放量少等特点。航天员一次饮用125 mL小分子团水,可维持人体6 h正 常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是?(  ) A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隔 C.小分子团水中水分子停止了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同;2.图3-1-

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