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- 2019-01-17 发布于浙江
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《可编程控制技术与应用》
实训教学指导书
适用专业:电气自动化技术(卓越)
机电一体化技术(卓越)
二〇一五年八月
绪论
实训教学任务
在人才培养的课程体系中,《可编程控制技术与应用实训》是一门理论性和与实践性都很强的专业课,是高等职业技术教育专业核心课程之一,直接面向技术应用领域,属于理论实践一体化课程。对学生运用基本知识、训练专业技能,掌握分析方法和控制设计过程,达到高等职业技术教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
《可编程控制技术与应用实训》课程任务是通过一体化教学模式,培养学生了解西门子S7-200系列PLC或三菱FX2n系列PLC的基础知识,掌握正确选择PLC的型号及接线方法;掌握PLC的指令系统;掌握常用的低压电器的基本原理和控制方法,电器控制系统的设计基础和原理。学生通过实训可以在实践中锻炼实践应用能力,达到理论联系实际的作用。提高学生的综合应用能力、创新能力和计算机应用能力;巩固加深重要的基础理论,提高综合运用所学理论的能力和解决较复杂的实际问题的能力,为进一步学习专业课程及后续的课程打下坚实的实践基础。
实训教学目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.知识目标
(1)了解PLC的发展、应用、分类及PLC的硬
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