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- 2019-01-14 发布于广东
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小学三年级上册语文教师教学的个人工作计划.doc
小学三年级上册语文教师教学的个人工作计划
本班学生原有的语文基础参差不齐,两极分化严重学
生书写乱,学习习惯差。因此新学期中我要一面加强“双 基”训练,一面着重进行阅读和写作方法的指导;注意培 养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周 围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈 的参与意识和合作精神,全面提高全体学生的语文素养。
1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学 生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培 养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的 丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家 的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育; 在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心 观察、善于思考的能力。
2?认识200个字,会写300个字。累计认识2000个 字,会写1300个字。
3 .会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能 力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
4?用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5?继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑
问。
学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理 解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面 的作用。
初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思 想感情。
开始学习略读,粗知文章大意。
积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗
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