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Unit 7 Whose is this ? 湘少版英语四年级上册 Period 1 执教人：黄雪苇 学习目标 1、我能听懂、会说、认读A、B部分的新单词； 2、我能用“Whose is this?”,“Is this your ...?”进行简单询问。能用“Yes,it is./No,it isnt.”进行回答； 4、我能听懂、会说A部分的对话。 Is this your bag,Fang Jin yang? bag No,it isnt. 这个 Whose is this ? It’s Yang Jun jie’s bag. Yang Jun jie’s 谁的 Here you are. 给你。 Thank you very much. 非常感谢。 hat Is this your hat,Luo Ming feng? No,it isnt. Whose is this ? It’s Luo Zi jin’s hat. Luo Zi jin’s scarf Is this your scarf,Luo Man lin? No,it isnt. Whose is this ? It’s Li Jun yaos scarf. Li Jun yaos mobile phone Is this your mobile phone,Yang Kang? No,it isnt. Whose is this ? It’s Zhao Zi yuan’s mobile phone. Zhao Zi yuans key Is this your key,Li Zhi yong? No,it isnt. Whose is this ? It’s Jane’s key. Jane’s wallet Is this your wallet,Wang You li? No,it isnt. my Its my wallet. Whose is this ? Pairwork 对学 1、对子一起指读B部分2遍，相互倾听，认真对比，纠正发音，比比看谁读得最标准。 2、有不会读的单词或短语大胆的问一问对子，获取帮助。 对子展示 1、对子朗读B部分内容。（可采用齐读、带读、一读一译等方式。） 2、观展同学注意对照课文认真倾听，心里默默准备质疑点评的话语。 自学： 1. 听A部分录音，说说你都听到了些什么？ 2.小声试读A 部分对话，圈出对话里的人物以及新单词，并写上翻译。 3.我能指着课文内容跟着老师大声朗读，将课文读熟悉。 Group work 群 学（预展） 小组选定展示方案，组长带领组员预展。做好组员分工，要人人有任务。 1、方案一：朗读达人秀 （齐读、组长带读、一读一译等方式展示B部分……2颗星） 2、方案二：表演达人秀（齐读、组长带读、分角色表演A部分......3颗星） We show We listen