学校音乐老师工作计划及安排.doc

学校音乐老师工作计划及安排 根据新的课程标准的要求及新的教学理念，本学期的 艺术（音乐）教学要强调“以学生发展为本”，更新思想，转 变教育观念，实现师生交往互动，师生、生生与课本之间 的交流对话，形成学生在教师的引导下自主学习、探究学 习、合作学习的氛围。注重体现学生进行知识与能力、过 程和方法、情感态度与价值观的教育。 一、重视激发学生的兴趣 1、 兴趣是学生最好的老师。有兴趣就容易接受外界新 鲜的事物，形成开放系统，这样就能抗拒外界干扰，提高 接受效率。学生学习音乐的兴趣，是音乐教学的内驱力， 是创造一个欢乐和光明的音乐教学环境的主要途径之一。 因此，我要积极的，创造性的开展音乐教学活动，让课堂 教学变成激发学习兴趣的催化剂，变成激活学生想象力的 及时雨。 2、 在唱歌教学中，采用听唱的教学方法，让学生完整 的欣赏乐曲，合理的安排范唱，首先根据歌曲的难易程度 决定范唱的次数和时机，在一般情况下，第一次范唱可以 放在分析歌曲之后，这时学生对歌曲有了初步的了解，教 师有表情的为学生进行范唱有助于学生理解音乐，另外在 处理歌曲时，教师也可以为学生再范唱，用来帮助学生进 一步受到启发达到更好的学习歌曲的目的。 3、在学习节奏的时候，鼓励学生从日常生活入手，充 分挖掘音乐与生活的关系，因为只有从人们日常生活中最 熟悉的事情入手，才最有说服力，比如从注意同学走路从 无音乐到有音乐伴奏发生了什么变 二、提高教学质量措施 1、 认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好 课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合。 2、 因材施教，对不同的学生要注意釆用不同的教学手 法，使学生能够充分发展学校音乐老师工作计划及安排。 3、 设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4、 课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索 性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。 并使他们最大限度地学到知识，掌握技能；并注意在课堂 上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、 积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新 课标要求学校音乐老师工作计划及安排。 6、 多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生 开阔眼界。教师从中总结经验。 根据新的课程标准的要求及新的教学理念，本学期的 艺术（音乐）教学要强调“以学生发展为本”，更新思想，转 变教育观念，实现师生交往互动，师生、生生与课本之间 的交流对话，形成学生在教师的引导下自主学习、探究学 习、合作学习的氛围。注重体现学生进行知识与能力、过 程和方法、情感态度与价值观的教育。 三、 重视激发学生的兴趣 1、 兴趣是学生最好的老师。有兴趣就容易接受外界新 鲜的事物，形成开放系统，这样就能抗拒外界干扰，提高 接受效率。学生学习音乐的兴趣，是音乐教学的内驱力， 是创造一个欢乐和光明的音乐教学环境的主要途径之一学 校音乐老师工作计划及安排。因此，我要积极的，创造性 的开展音乐教学活动，让课堂教学变成激发学习兴趣的催 化剂，变成激活学生想象力的及时雨。 2、 在唱歌教学中，采用听唱的教学方法，让学生完整 的欣赏乐曲，合理的安排范唱，首先根据歌曲的难易程度 决定范唱的次数和时机，在一般情况下，第一次范唱可以 放在分析歌曲之后，这时学生对歌曲有了初步的了解，教 师有表情的为学生进行范唱有助于学生理解音乐，另外在 处理歌曲时，教师也可以为学生再范唱，用来帮助学生进 一步受到启发达到更好的学习歌曲的目的。 3、 在学习节奏的时候，鼓励学生从日常生活入手，充 分挖掘音乐与生活的关系，因为只有从人们日常生活中最 熟悉的事情入手，才最有说服力，比如从注意同学走路从 无音乐到有音乐伴奏发生了什么变 四、 提高教学质量措施 1、 认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好 课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合。 2、 因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手 法，使学生能够充分发展。 3、 设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 12344、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探 索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。 并使他们最大限度地学到知识，掌握技能；并注意在课堂 上釆取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、 积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新 课标要求。 6、 多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生 开阔眼界。教师从中总结经验。 201x年五年级音乐教学计划介绍音乐教学计划，五年级 音乐教学计划相关的知识，内容简介：根据新的课程标准 的要求及新的教学理念，本学期的艺术（音乐）教学要强调 以学生发展为本，更新思想，转变教育观念，实现师生交 往互动，师生、生生与课本之间的交流对话，形成学生在 教师的引导下自主学习、探究学习、合作学习的氛围学校