2019年三年级语文上册 第8单元 31《给予树》课时练习（二） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 31 给予树（2） 一、课内语段阅读。 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 1．这段话中的“我”指的是__________________，“她”指的是____________。 2．根据意思写词语。 (1)能同情、爱护和帮助人。(　　　　　　) (2)细心忖度别人的心情和处境，给予关切、照顾。(　　　　　　) (3)愿望实现了。(　　　　　　　) 3．仿照这段话，用加点词写一句话。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4．下面对这段话的理解正确的是(　　) A．金吉娅不但送给我们礼物，还把她那可贵的精神品质送给了我们。 B．金吉娅觉得送棒棒糖太寒酸了，所以又把几个词送给了我们。 C．金吉娅没有像样的礼物送给我们，只能对我们表示体贴和关爱，而我们也很同情她。 二、课外类文阅读。 给予的故事 从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然(拖　托)着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。 这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失(望　忘)到了极点。 忽然，他看见吸水器旁边有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后再打水。但是，请在你走之前一定要将水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。 这个人面(临　邻)着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪(废　费)了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。 他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘甜的泉水。” 1．找出短文中括号里用得正确的字。 2．照样子，写词语。 痛痛快快____________ ____________ ____________ 小心翼翼____________ ____________ ____________ 3．将短文中画浪线的句子改成陈述句。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4．谈谈你对短文中最后一句话的理解。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 小女孩收到这份珍贵的礼物，想给金吉娅姐姐写几句心里话，你能帮帮她吗？ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 你的圣诞礼物和祝福准备送给谁呢？ 我要把__________________送给________________，让__________________。 参考答案：