2019年七年级道德与法治上册第二单元生活中有你第六课走近老师第3框走近老师课堂练习人民版.docVIP

PAGE PAGE 10 走近老师课堂精练习题 一、单项选择题 1、我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出：“师者，所以传道授业解惑也。”这表明 ( ) A．学生热爱老师 B．老师是我们获取知识的唯一来源 C．老师是学生最真挚的朋友 D．老师是人类文明的传承者 2、每年的9月10日是我国的教师节，右面漫画（ ） ①是赞美老师的无私奉献精神 ②告诉我们要热爱、尊敬老师 ③说明老师的工作只是传授知识 ④说明老师在学生成长的过程中 发挥着不可替代的作用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3、世界上很多国家设立教师节，形成尊师重教的风尚，这是因为（ ） ①老师是人类文明的传播者 ②老师也有烦恼需要我们解决 ③教师肩负着培养人才的重任 ④老师被誉为“人类灵魂的工程师” A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 4、对如图漫画《知识领路人》的寓意分析不正确的是（ ） A老师是我们学习的引导人 B没有老师的指导和帮助，我们将无法学习和生存 C老师是人类文明的传播者 D老师会让我们产生探求知识的愿望 5、有人这样歌颂老师：“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……我们尊敬您，我敬爱的老师。”老师之所以受到学生的尊敬，社会的尊敬，是因为（ ） ①老师教给我们知识，是我们学习的指导者 ②老师教给我们做人的道理 ③老师是人类文明的传播者 ④只有老师才对社会作出了贡献 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6、央视新闻台，献给最美乡村教师!中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师（ ） ①是人类文明的传递者 ②肩负着教书育人的神圣职责 ③对人类文明做的贡献值得我们尊敬 ④都是学生的良师益友 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 7、观察下图，最能体现图片内容的选项是 ( ) A.老师是我们成长道路上的引路人 B.老师教给我们科学的思维方法和学习方法 C.老师太懒，不告诉学生那个字 D.老师也不认识那个字 8、新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明（ ） A.教师的职责是传授学生知识 B.教师教给我们解决问题的方法 C.教师在我们失败的时候鼓励我们 D.教师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理 9、下列关于如图漫画认识正确的是（ ） A老师这种古老的职业随着时代的发展而逐渐消亡 B科技时代，老师的作用明显减小了 C孩子完全可以在家通过网络自学成才 D科技的发展进步不能取代老师在教书育人中的作用 10、中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。我们之所以要尊敬教师，是因为 ( ) ①教师是人类文明的主要传承者之一 ②教师承担教书育人的使命 ③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求 ④教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 11、李丽很喜欢化学，因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了她，她就对化学不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是（ ） A．要理解老师，善于和老师沟通 B．老师是不应该犯错误的 C．学生只关注学习，不必在意老师 D．要据理力争，弄清事实 12、现已成功举办四届的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式更名为“寻找最美教师”大型公益活动，活动将推选范围由乡村教师拓宽至全社会的教育工作者。对教育工作者也提出了新的要求，这也正是今天的教师应具备的素质和能力，包括 ( ) ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 13、 “亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”这句话告诉我们（ ） A．老师是最值得相信的人 B．对老师所教的一切都不能怀疑 C．老师只愿教听话的学生 D．要知师、爱师、敬师、信师 14、每位老师有不同风格的原因是( ) ①年龄、学识的不同 ②阅历、性格的不同 ③情感、思维方式的不同 ④解决问题的方法和表达方式不同 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 15、南方日报报道 眼下随着网络普及率越来越高,利用网络搜索功能做作业的孩子也多起来了。通过网络不费吹灰之力就能完