2018_2019版高中数学第一章解三角形1.1.2余弦定理练习新人教A版必修5.docVIP

PAGE 1.1.2 　余弦定理 课后篇巩固探究 　　　　　　　　　　　　　　　　　 A组 1.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=13,b=3,A=60°,则c=(　　) A.1 B.2 C.4 D.6 解析由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccos A,即13=9+c2-3c,即c2-3c-4= 答案C 2.(2017·江西临川二中期中考试)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a2-c2+b2=ab,则sin C的值为(　　) A. B.22 C.32 解析由余弦定理,得cos C=a2+b2-c22ab=12 答案C 3.在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C的对边,则下列等式正确的是(　　) A.a=bcos C+ccos B B.a=bcos C-ccos B C. a=bsin C+csin B D.a=bsin C-csin B 解析bcos C+ccos B=b·a2+b2 答案A 4.如果将直角三角形的三边增加同样的长度,那么新三角形的形状是(　　) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.由增加的长度确定 解析设直角三角形的三条边长分别为a,b,c,且a2+b2=c2,三条边均增加同样的长度m,三边长度变为a+m,b+m,c+m,此时最长边为c+m,设该边所对角为θ,则由余弦定理,得cos θ=(a+m)2+(b+m)2-( 答案A 5.在△ABC中,AB=3,BC=13,AC=4,则边AC上的高为(　　) A.322 B.332 解析在△ABC中,AB=3,BC=13,AC=4,由余弦定理,得cos A=AB2+AC2-BC22AB·AC=32 答案B 6.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知B=C,2b=3a,则cos A=　　　.? 解析由B=C,得b=c=32a.由余弦定理,得cos A=b 答案 7.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若a2-c2=2b,且sin B=6cos Asin C,则b的值为　.? 解析由正弦定理及余弦定理,得sin B=6cos Asin C可化为b=6·b2+c2-a22bc·c,化简得b2= ∵a2-c2=2b,且b≠0,∴b=3. 答案3 8.如图,在△ABC中,已知点D在边BC上,AD⊥AC于点A,sin∠BAC=223,AB=32,AD=3,则BD的长为 解析因为sin∠BAC=223,且AD⊥AC,所以sinπ2+∠ 在△BAD中,由余弦定理,得 BD=A =(3 答案3 9.导学△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边长,若(a+b+c)(sin A+sin B-sin C)=3asin B, 求角C的大小. 解由题意,得(a+b+c)(a+b-c)=3ab,整理,得a2+2ab+b2-c2=3ab,即a2+b2-c 10.在△ABC中,C=2A,a+c=10,cos A=,求 解由正弦定理,得ca=sinCsinA=sin2AsinA=2cos A=2× 由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,得b2+2012b=34,解得b=4或b=5.当b=4时,∵a=4,∴A=B.又C=2A,且A+B+C=π,∴A=π4,与已知cos A=矛盾,不合题意,舍去.当b= B组 1.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若sin2B+sin2C-sin2A+sin Bsin C=0,则tan A的值是 ( A.33 B.-33 C.3 D 解析由题意及正弦定理,得b2+c2-a2=-bc.由余弦定理,得cos A=b2+c2-a22bc=-bc2bc=-.因为0Aπ 答案D 2.在△ABC中,已知sin A=2cos Bsin C,则△ABC是 (　　) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.不确定 解析(方法一)由正弦定理,得a=2ccos B. 由余弦定理,得a=2c·a2 则△ABC是等腰三角形. (方法二)sin A=2cos Bsin C?sin(B+C)=2cos Bsin C?sin Bcos C+cos Bsin C=2cos Bsin C?sin Bcos C-cos Bsin C=0?sin(B-C)=0.∵-πB-Cπ,∴B-C=0,∴B=C.故△ABC为等腰三角形. 答案B 3.在△ABC中,a=3,b=5,c=7,则其最大内角为　　　　　.? 解析由题意,得cba,则角C最大. ∵cos C=a2+ 且0Cπ,∴C=2π 答案2 4.在△ABC中,已知a-b=4,a+c=2b,且最大内角为120°,则该三角形的周长为　　　.? 解析由a-b=4,a+c=2b,得b=a-4,c=a