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习题课——正弦定理和余弦定理的综合应用
课后篇巩固探究
A组
1.在△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=3∶2∶3,则cos C的值为( )
A. B.- C.14 D.
解析∵sin A∶sin B∶sin C=3∶2∶3,由正弦定理,得a∶b∶c=3∶2∶3,设a=3k,b=2k,c=3k(k0),
则cos C=a2
答案A
2.(2017·江西南昌二中测试)已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,设向量m=(a+b,sin C),n=(3a+c,sin B-sin A),若m∥n,则角B的大小为( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
解析∵m∥n,∴(a+b)(sin B-sin A)-sin C(3a+c)=0.由正弦定理,得(a+b)(b-a)=c(3a+c),即a2+c2-b2=-3ac.由余弦定理,得cos B=-32
又B为△ABC的内角,∴B=150°.故选D.
答案D
3.在△ABC中,B=60°,最长边与最短边之比为(3+1)∶2,则最大角为( )
A.45° B.60° C.75° D.90°
解析依题意,得△ABC不是等边三角形.因为B=60°,所以角B不是最大角.设C为最大角,A为最小角,则A+C=120°,所以ca=sinCsinA=s
答案C
4.在△ABC中,a2sin 2B+b2sin 2A=2ab,则△ABC是(
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形
D.等腰直角三角形
解析由a2sin 2B+b2sin 2A=2ab,得sin2Asin 2B+sin2 Bsin 2A=2sin Asin B,即sin2A·2sin Bcos B+sin2B·2sin Acos A=2sin A
所以sin Acos B+cos Asin B=1,即sin(A+B)=1,所以A+B=90°,所以C=90°,故△ABC是直角三角形.
答案B
5.在△ABC中,a=2,c=1,则角C的取值范围是( )
A.0,π
C.π6,
解析在△ABC中,a=2,c=1,由正弦定理asinA=csinC,得2sinA=1sinC,∴sin C=sin A.∵A∈(0,π),∴0sin A≤1,∴sin C∈0,12.结合函数y=sin x的图象可得C∈0
答案D
6.(2017·江苏南通中学)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若b+c=2a,且3sin A=5sin B,则角C=.
解析由3sin A=5sin B结合正弦定理,得3a=5b.因为b+c=2a,所以b=a,c=a.由余弦定理,得cos C=a2+3
答案120°
7.(2017·山西运城中学月考)已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且A=60°,c=3b,则= .?
解析由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccos A=13c2+c2-2×c×c×12=
答案7
8.在△ABC中,a,b,c分别为三内角A,B,C所对的边,若B=2A,则b2a
解析b2a=sinB2sinA=sin2A2sinA=cos A.因为
答案1
9.导学△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bcosC=3acos B-ccos B.
(1)求cos B的值;
(2)若BA·BC=2,且b=22,求a和c
解(1)由正弦定理,得a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C,其中R为△ABC外接圆半径,
则2Rsin Bcos C=6Rsin Acos B-2Rsin Ccos B,即sin Bcos C=3sin Acos B-sin Ccos B,可得sin Bcos C+sin Ccos B=3sin Acos B,即sin(B+C)=3sin Acos B,可得sin A=3sin Acos B.又sin A≠0,因此cos B=.
(2)由BA·BC=2,得accos B=2.由(1)知cos B=,故ac=6,由b2=a2+c2-2accos B,得a2+c2=12,所以(a-c)2=0,即a=c,所以a=c=
B组
1.在△ABC中,若角A,B,C的对边分别为a,b,c,且atan B=5,bsin A=4,则a等于( )
A.154 B.
C.5 D.20
解析由已知,得atan
由正弦定理,得sinAtanBsinBsinA=54,所以cos B=,从而sin B=
答案D
2.如图,在△ABC中,B=45°,D是BC边上一点,AD=5,AC=7,DC=3,则AB的长为( )
A.615
C.562
解析在△ADC中,由余弦定理,得cos
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