- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
北师大版六年级册数学 分数的混合运算(一)
* * 分数混合运算(一) 北师大版小学六年级数学上册 学习目标 1.体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的,会计算分数混合运算。(以两步为主,不超过三步); 2.培养学生操作、归纳能力; 3.体会数学与生活的联系。 秋天,多彩的季节! 说出下面各题的运算顺序 6×5÷3 15×(35÷7) 12+40÷8 72-30+35 整数混合运算的顺序 在整数混合预算中: 先算( ), 后算( )。 有括号的先算( )。 乘除 加减 括号里面的 分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。 是这样子的吗 ? 航模小组的人数与什么有关? 数学信息: 气象小组12人 气象小组× =摄影小组 摄影小组× =航模小组 3 1 4 3 气象组的人数: 12人 摄影组的人数: ?人 气象组人数的 航模组的人数: 摄影组人数的 ?人 答:航模组有3人. 摄影组有多少人? 航模组有多少人? =4× =3(人) 答:航模组有3人. 综合算式: 4 1 1 1 ( ) 气象小组 摄影小组 12人 航模小组 ?人 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 3 1 还可以这样画! 3 1 分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。 是这样子的吗 ? ⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。 ⑵算一算科技组有多少人。 1.实验小学合唱组有120人,美术组的人数是合唱 组的 ,科技组的人数是美术组的 。 2.看图列式计算。 2.看图列式计算。 1.分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序( )。先算( ),后算( )。 有括号的先算( )。 4.求比 的 少 的数,列算式为( ) A. B. C. 5 4 3 2 3 2 × × 5 4 3 2 3 2 _ 5 4 3 2 3 2 + 5 4 3 2 3 2 _ × 相同 乘除 加减 括号里面的 2.在计算 时,应先算( ),再算( )。 5 1 2 1 4 1 - ÷ 除法 减法 ( + ) 4 3 × 8 3 6 5 3.在计算 时,应先算( ),再算( )。 加法 乘法 C 考考你! 3 1 1 1 4 5 1 2 1 2 1 1 1 1 * *
您可能关注的文档
- 剪力墙水钻开洞工方案.doc
- 剑桥青少版leel-1 Unit 2 School-Life.pptx
- 剪子和刀具_教课件.ppt
- 剪纸(树叶)贴教材设计.doc
- 剪纸兴趣小组活记录2.doc
- 剪纸传承的古老化.ppt
- 剪纸兴趣小组活计划.doc
- 剪纸基本图形(门第一课).pptx
- 剪纸的常用剪法纹样.ppt
- 剪纸(剪纸入门学).ppt
- 新城区行政中心建设2025年社会稳定风险评估与风险评估实践案例分析.docx
- 医疗行业绿色物流配送体系构建与实施案例报告.docx
- 工业互联网平台数据备份与恢复策略在2025年的数据隐私保护.docx
- 休闲食品行业竞争格局报告:2025年消费趋势与品牌影响力研究.docx
- 2024—2025学年四川省绵阳中学英才学校九年级上学期10月测试英语试卷.doc
- 环境监测物联网技术在环境监测行业产业政策研究中的应用实践报告.docx
- 邮轮旅游市场2025年消费趋势报告:年轻一代旅客行为研究.docx
- 2025年二手交易电商平台信用体系建设与用户行为分析报告.docx
- 农村教育现代化进程中的资源优化与教育公平研究报告.docx
- 2025年低空通航产业基础设施建设进度监测与风险评估报告.docx
文档评论(0)