苏教版四年级品语文上册第24课-春联.ppt

春联 春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。 对联 对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。 家家致富家家乐 处处迎春处处歌 艳阳照大地 春色满人间 照样子填上合适的词语： 例：绿柳对（红桃） 海角对（ ） 雨雪对（ ） 旧岁对（ ） 漫山对（ ） 暮色对（ ） 九州对（ ） 雨对（ ） 天对（ ） 新对（ ） 高对（ ） 辞对（ ） 开对（ ） （医院、理发店、银行、学校、商店） 生意兴隆通四海，财源茂盛达三江 开源能引千泓水，节流可聚万盘金 从小爱科学，长大攀高峰 山青水秀风光好，人寿年丰喜事多 学海无崖勤可渡，书山万仞志能攀 进来蓬头垢面，出去容光焕发 读读下面的春联，说说有什么特点。 绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。 什么叫对仗？ 春联最讲究对仗，上下联不仅字数相等，而且词类相当。 春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。 从刚刚学过的春联里选择你喜欢的一幅，说说对仗的特点。 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 讲究对仗 字数相等 词类相当 贴春联也有讲究，一般是上联在右，下联在左。所以我们读的时候，一般也是先读右边，再读左边。 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 书山万仞志能攀 学海无涯勤可渡 语文是生活的，语文在于积累，先来考考大家的积累吧！ 《天安门广场》 姹紫（? ）?蓝天（ ? ） 红墙（? ? ） 雕梁（? ?? ） 《开天辟地》?? 头顶天（? ? ? ）左手持凿（ ????? ） 《老师，您好！》? 在昨天与今天之间铺设大道 （?? ?????? ） 古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血 （????? ????? ） 嫣红 白云 黄瓦 画栋 脚踏地 右手握斧 在现实和理想之间架起金桥 地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳 老师这里有一些被风吹乱的春联，同学们能不能帮我对一对？ 家家致富家家乐 处处迎春处处歌 艳阳照大地 春色满人间 祖国与天地同寿 江山与日月争辉 雪映丰收果 到处山欢海笑 五湖四海皆春色 人寿年丰家家乐 国泰民安处处春 梅传喜庆年 遍地虎跃龙腾 万水千山尽朝晖 一、连出上下联 载歌载舞庆新春 人新事新时代新 碧波跳红鲤 同心同德干四化 山美人美风光美 绿水跃白鲢 考考大家 风抚千条柳， 雨__万朵花。 处处红花红处处， 重重__________。 小草萌芽思春暖， 红梅傲雪斗____。 二、补字成联 润 冬寒 绿树绿重重 * * * * * * * 第一课时 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课10个一类字和5个二类字，理解由生字组成的词语。 3、了解课文大意，能划分段落。 学习目标 1、读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 2、理解“神州”、“揣摩”、“抑扬顿挫”、“开卷有益”等词语的意思。 3、标出自然节，试着给文章分段。 自学指导（一） tiē zēngtiān lǎn róng 张贴 增添 浏览 欣欣向荣 sòng cí lǜ ào juàn yì 歌颂 推辞 声律 奥妙 开 卷有益 fēn mù chuǎi cuò 气氛 和睦 揣摩 抑扬顿挫