体育部活动总结及工作计划.doc

体育部工作总结 国庆三天乐总结 2014年10月2日——10月3日，化学与化工系在学校篮球场（北）为大一新生举办了篮球3v3赛，踢毽子比赛,跳绳比赛，趣味接力比赛等活动。 在10月2日 上午9:00—11:30 和 下午15:00—17:30的篮球3v3赛，每一支队伍5名队员（首发3人替补2人）。比赛实行分组单循环淘汰赛，两支队伍一组，胜者晋级，输者淘汰。若参赛队伍为单数，则视情况选出实力最强的队伍轮空。在比赛中，共有125人他们本着“友谊第一，比赛第二”的原则积极参加，热情地投入到比赛中。在此比赛中，1420412班获得篮球“3v3”冠军。 在10月3日上午9:00—11:30 的踢毽子比赛中，分男子组和女子组，比赛以个数为单位，时间均为一分钟，比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，在比赛中，1420414班师晓英获得踢毽子比赛冠军；在跳绳比赛中， 跳大绳以班级为单位，五人一组（三男两女），另有两人摇绳，不计失败次数，依次穿过摇起的大绳以一分钟所跳次数为成绩。听到表示开始信号的哨声后起跳，听到表示停止的哨声立即停止，哨声以后跳的次数作废。若遇成绩相同，进行一分钟复赛，直至决出名次为止。1420472班获得跳大绳比赛冠军。 10月3日下午15:00—17:30的趣味接力比赛中，趣味接力比赛包括双人背夹气球比赛、托乒乓球跑比赛、跳绳跑、运球跑，要求各班出六人（三男三女）参加，双人背夹气球比赛每组2人，背夹一气球，按照规定路线，绕过转折点回到起点，托乒乓球跑开始接力，之后为跳绳跑与运球跑接力。比赛过程中如有气球，乒乓球落地情况出现需返回起点重新开始。途中不得以手、臂碰气球，乒乓球落球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒。进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。最先完成班级胜出，按时间记名次。在比赛期间，他们团结合作，积极配合，圆满地完成了任务。1420472班获得趣味接力比赛冠军。 通过这些活动来促进和增强个人及组织（团队）的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使他们有新的感悟与提升。但是，由于国庆节的原因，一半左右的大一新生可能因为不太适应学校的生活回家，或者出去旅游，导致参加的人数较少，一些学生可能比较害羞，不敢在大众场合尽情的表现自己，使自己的特长不能很好的发挥。所以，我们部决定在今后的学习生活之余，会举办一些以班级为单位的活动，一方面促进各班的相互了解，使班级更加团结，另一方面，发挥班级每个人的特长，为班级争光，同时使其他同学更了解自己。 2014化学与化工系“新生杯”篮球赛总结 为了丰富校园文化活动生活，增强班级集体荣誉感，增进同学之间的友谊，提高学校篮球运动技术水平。我系特举办了“新生杯”篮球赛。 “新生杯”篮球赛于10月18日在学校篮球场比赛开始经过11天的紧张比赛，于10月28日圆满结束。本次比赛在系领导和各班主任的大力支持以及广大同学们的积极参与下，共有10支班级代表队与1支系干代表队参赛。比赛以班级为单位各班级为代表队报名参赛，分别进行了小组赛和淘汰赛决出了本次比赛的前三名。经过紧张有序的比赛，最终1420474班勇夺第一名，1420472班与1420414班分获二、三名，1420422班获精神文明班集体奖。 比赛中，各个参赛班级认真准备、刻苦训练，许多队员在比赛敢于拼搏、坚持不懈。本次“新生杯”篮球赛增强了广大学生的集体主义观念，增强了各班级体的活力和凝聚力，促进了班级同学之间的交流，鼓舞了学生的斗志与精神，使篮球运动成为学生的一种健康的锻炼方式得以顺利开展。 当然，在本次比赛中也暴露出一些不尽人意的地方：如双方队员在篮球比赛前不会做准备活动，导致个别班级学生出现受伤；篮球意识差，基本的站位和发边线球都不是很理解等等。所以为了提高我系学生的篮球竞技水平，各班在下一步的教学训练中应该从以下几个方面着手： 1、继续加强基本技术训练。2、提高每个队员在相应位置的投篮命中率。3、全面提升全队的整体防守能力。4、提高全体队员的身体素质与保护球的意识。本次比赛既提高了同学们的球技，又培养了同学们团结、拼搏的精神，同时也营造了良好的文化体育氛围，丰富了课余生活，同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会；使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神，培养学生的竞争意识和团结意