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LOGO LOGO 上学期 小一班家长学校 宝贝:“自己的事情自己做” 家长: “凡是儿童自己能做的, 应当让他自己做。” 宝贝能做到吗?家长做到了吗?您做到了吗? 阻碍您这样做的原因是什么? 小年龄幼儿自理能力的培养 内容 什么是自理能力 一 为什么交流这个话题 二 幼儿的自理能力表现及原因 三 怎么培养? 四 一、自理能力 ——自我服务,自己照顾自己,它是一个社会人应该具有的最基本的生活技能。 ——从狭义的角度来说就是能够做到 “自己能做的事自己做,不会的学着做。” 自理能力包括哪些 洗脸 如厕 ★自己洗脸、洗手、洗脚、刷牙 ★主动入厕,大小便后冲厕所 用餐 ★餐前洗手餐后漱口 ★自己用餐 ★进餐时情绪愉快,不吵闹,不挑食 ★餐后收拾餐具 睡眠 ★自己穿脱简便的衣服、鞋袜,会拉拉链。 ★自己折叠衣服 ★安静午睡, 早睡早起有规律 饮食习惯 睡眠习惯 卫生习惯 二、为什么交流这个话题? 肌肉发育,动作协调,智力发展 独立性、自信心、 处理问题的能力、责任感(非智力) 幼儿园教育的需要 幼儿学会生存的需要 幼儿的 自理能力 三、幼儿自理能力发展的表现 幼儿 家长 “老师,我不会” 成为家长们“最头痛的事情” “我不会”的原因 “我不会” 家长溺爱 为孩子包办 孩子未掌握方法 家长急代理 ?? 四、我们可以这样做 “自己的事情自己做” “我长大了” “我会自己……” 儿歌 游戏 循序渐进 品尝成功 家长敢于放手 做到“爱的回收” 宝贝加油 “你能行” 增强自理意识 具体方法 贵在坚持 小游戏:“钻山洞” 轻轻上小床, 找到小山洞, 小脚伸进去, 屁股动一动 山洞钻好了。 小游戏:“钻山洞” 小游戏:我会叠衣服 关 小 门 抱 一 抱 弯 弯 腰 抱 一 抱 儿歌 《脱衣歌》:缩缩手,拉出你的小袖口,缩缩头,拉出你的乌龟壳 。 《叠衣歌》:小门关关紧,小手抱一抱,帽子抱一抱,弯弯腰,弯弯腰,我的衣服叠好了。 《穿衣歌》:抓领子,盖房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。 儿歌:吃饭 娃娃比我小, 吃饭要人喂, 我比娃娃大, 吃饭不要喂。 吃饭不要喂 自己吃饭真正好 小小手,真灵巧, 扶住碗,拿起勺。 轻轻舀,慢慢送, 自己吃饭真正好。 洗手七步骤 LOGO LOGO
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