2018版八年级语文上册第五单元第19课蝉同步训练新人教版.docVIP

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2018版八年级语文上册第五单元第19课蝉同步训练新人教版

PAGE PAGE 3 《蝉》自主学习 基础锤炼 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 金蜣( ) 罅隙( ) 隧道( ) 纤维( ) 防御( ) 跳蚤( ) 车辙( ) 黏土( ) 喧嚣( ) 2.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.如今汽车已基本上实现走进千家万户,尤其是特别最近几年国产车的崛起,家里有一辆汽车成为可能。(删去“特别”) B.全国义务教育巩固率达到93.4%,在全球九个发展中人口大国中,率先实现了全民教育的目的。(将“目的”改为“目标”) C.中国织就了全世界最大的基本医疗保障网,被世界卫生组织称赞为举世瞩目。(在“举世瞩目”的后面加上“的成就”) D.通过2016年全球犯罪与安全指数,显示中国是治安保障最好的国家之一。(删去“显示”) 3.仿照画线句子,再续写两个句子,使之构成排比。 文明对于人们来说,是一种先进的文化,也是一种精神的引领,尤如湛蓝广袤的蓝天,使人志向高远;___________________,____________________;____________________,____________________。 4.文学常识填空。 《蝉》的作者法布尔,是_______国____________家、作家。他被誉为“昆虫界的荷马”。 课内精读 1.说说下列句子使用的说明方法,并分析其作用。 (1)这小圆孔约一英寸口径,周围一点儿土都没有。大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。 _________________ _______________________ (2)不过在它来到地面以前,地下生活所经过的时间我们是知道的,大概是四年。以后,在阳光中的歌唱只有五星期。 _________________ _______________________ 2.说说下列句子中加点字词的作用。 蝉的隧道大都是深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。 _________________ _______________________ 3.下列各项对文章的理解不恰当的一项是( ) A.本文按照对事物观察的顺序进行说明,对蝉的生活习性进行了详细介绍。 B.本文在介绍蝉时,将其人格化,赋予它人的情感和行为,使文章读来亲切有趣。 C.第一部分介绍了蝉的地穴和它从幼虫到成虫的生长过程,第二部分介绍了从幼虫到产卵的过程。 D.本文虽是说明文,但作者在字里行间里表达了对蝉的赞美、同情,极具感染力。 拓展阅读 蜘蛛的巢 法布尔 蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋,它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘,形状像一个倒置的气球,大小和鸽子蛋差不多,底部宽大,顶部狭小,顶部是削平的,围着一圈扇蛤形的边。整个看来,这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。 巢的顶部是凹形的,上面像盖着一个丝盖碗。巢的其他部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子,点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层的白缎子的作用,它是防水的,雨水或露水都不能浸透它。 为了防止里面的卵被冻坏,仅仅使巢远离地面或藏在枯草丛里是远远不够的,还必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子剪开来看看。在这下面我们发现了一层红色的丝。这层丝不是像通常那样的纤维状,而是很蓬松的一束。(A)这种物质,比天鹅的绒毛还要软,比冬天的火炉还要暖和,它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。 在巢的中央有一个锤子一样的袋子,袋子的底部是圆的,顶部是方的,有一个柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子是用非常细软的缎子做成的,里面就藏着蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一种极小的橘黄色的颗粒,聚集在一块儿,拼成一颗豌豆大小的圆球。这些是蜘蛛的宝贝,母蜘蛛必须保护着它们不受冷空气的侵袭。 那么蜘蛛是怎样造就这样精致的袋子的呢?让我们来看看它做袋子时的情形吧!它做袋子的时候,慢慢地绕着圈子,同时放出一根丝,它的后腿把丝拉出来叠在上一个圈的丝上面,就这样一圈圈地加上去,就织成了一个小袋子。袋子与巢之间用丝线连着,这样使袋口可以张开。袋的大小恰好能装下全部的卵而不留一点空隙,也不知道蜘蛛妈妈如何能掌握得那么精确。 产完卵后,蜘蛛的丝囊又要开始运作了。但这次工作和以前不同。只见它先把身体放下,接触到某一点,然后把身体抬起来,再放下,接触到另一点,就这样一会儿在这,一会儿在那,一会儿上,一会儿下,毫无规则,同时它的后脚拉扯着放

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