2019高中数学第二章推理与证明2.2.1综合法与分析法课后训练新人教B版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.2.1 综合法与分析法 课后训练 1．已知，则有(　　)． A．最大值 B．最小值 C．最大值1 D．最小值1 2．如果某林区的森林蓄积量每年平均比上一年增长10.4%，那么经过x(x∈(0，＋∞))年可以增长到原来的y倍，则函数y＝f(x)的图象大致应为图中的(　　)． 3．设a，b∈R，已知p：a＝b；q：，则p是q成立的(　　)． A．必要不充分条件 B．充分不必要条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 4．设P是△ABC所在平面内的一点，＋＝2，则(　　)． A． B． C． D． 5．已知a＞b＞0，且ab＝1，若0＜c＜1，，，则p，q的大小关系是(　　)． A．p＞q B．p＜q C．p＝q D．p≥q 6．在不等边三角形中，a为最长边，要想得到∠A为钝角的结论，三边a，b，c应满足的条件是________． 7．下列说法中正确的序号是________． ①若a，b∈R，则 ②若a，b∈R，则lg a＋lg b≥ ③若x∈R，则＝|x|＋≥＝4 ④的最小值是2 8．已知α，β为实数，给出下列三个论断：①αβ＞0；②|α＋β|＞5；③，. 以其中的两个论断为条件，另一个论断为结论，写命题，则你认为正确的命题是________． 9．△ABC的三个内角A，B，C成等差数列，角A，B，C对应的边分别为a，b，c，求证：(a＋b)－1＋(b＋c)－1＝3(a＋b＋c)－1. 10．已知数列{an}，Sn是它的前n项和，且Sn＋1＝4an＋2(n＝1,2，…)，a1＝1. (1)设bn＝an＋1－2an(n＝1,2，…)，求证：数列{bn}是等比数列； (2)设(n＝1,2，…)，求证：数列{cn}是等差数列； (3)求数列{an}的通项公式及前n项和公式．  参考答案 1. 答案：D　f(x)＝＝＋， 设x－2＝t≥，∴. 当且仅当t＝1，即x＝3时，f(x)min＝1. 2. 答案：D　因为f(0)＝1，排除选项B，平均增长率问题属指数函数型，故选D. 3. 答案：B　当a＝b时，，，∴pq.当时，a＞0，b＞0，当且仅当a＝b时取等号，∴qp. 4. 答案：B　∵＋＝2，由向量加法的平行四边形法则知P为AC中点． 如图． ∴＋＝0. 5. 答案：B　∵≥ab＝1，∴p＝logc＜0. 又q＝logc＝logc＞logc＝logc＞0.∴q＞p.故选B. 6. 答案：a2＞b2＋c2　由cos A＝＜0，知b2＋c2－a2＜0，∴a2＞b2＋c2. 7. 答案：③　当a＝－1，b＝1时，①错．当lga，lgb均为负数时，②错．③x与同号，∴，正确． ④＝＋≥2， 当且仅当x2＋2＝1，即x2＝－1时等号成立，显然错． 8. 答案：①③②　∵αβ＞0，，， ∴|α＋β|2＝α2＋β2＋2αβ＞8＋8＋2×8＝32＞25. ∴|α＋β|＞5. 9. 答案：分析：应用分析法找证题思路，根据综合法写出证明过程． 证法一：(分析法)要证(a＋b)－1＋(b＋c)－1＝3(a＋b＋c)－1，即证，，，只需证c(b＋c)＋a(a＋b)＝(a＋b)(b＋c)，只需证c2＋a2＝ac＋b2，只需证b2＝c2＋a2－2accos 60°，只需证B＝60°. 因为A，B，C成等差数列，所以B＝60°. 所以(a＋b)－1＋(b＋c)－1＝3(a＋b＋c)－1. 证法二：(综合法)因为△ABC三个内角A，B，C成等差数列，所以B＝60°. 由余弦定理，有b2＝c2＋a2－2cacos 60°，即c2＋a2＝ac＋b2. 两边加ab＋bc，得c(b＋c)＋a(a＋b)＝(a＋b)(b＋c)． 两边除以(a＋b)(b＋c)，得. 所以，即. 所以(a＋b)－1＋(b＋c)－1＝3(a＋b＋c)－1. 10. 答案：分析：按等差(比)数列的定义证明即可． (1)证明：∵Sn＋1＝4an＋2，∴Sn＋2＝4an＋1＋2，两式相减得，Sn＋2－Sn＋1＝4an＋1－4an，即an＋2＝4an＋1－4an，∴an＋2－2an＋1＝2(an＋1－2an)，∵bn＝an＋1－2an，∴bn＋1＝2bn，所以数列{bn}是公比为2的等比数列． (2)证明：由S2＝a1＋a2＝4a1＋2，a1＝1，得a2＝5，b1＝a2－2a1＝3，故bn＝3·2n－1，∵，∴cn＋1－cn＝＝＝，将bn＝3·2n－1代入，得cn＋1－cn＝(n＝1,2，…)，由此可知，数列{cn}是公差为的等差数列，其首项，故. (3)解：∵，∴an＝2n·cn＝(3n－1)×2n－2. 当n≥2时，Sn＝4an－1＋2＝(3n－4)·2n－1＋2，由于S1＝a1＝1也适合此公式，所