网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

四年级语文牛下册第一单元知识树.pptVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级语文牛下册第一单元知识树

新小 龚瑞蓉 人教版语文四年级下册 第一单元 说课   课 标 教 材 建 议 2、桂林山水 3、记金华的双龙洞 第一单元 4、七月的天山 1、古诗词三首 语文园地一 走遍千山万水 导语 目标:2学习按游览顺序进行叙述的写作方法,了解作者的语言表达特点,积累优美的好词佳句。 单元教学目标和重难点 目标:1认识24个生字,会写29个生字,能正确读写48个词语。能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,背诵有关课文,能用自己的话说说诗句的意思。 目标:3 感受祖国山川的自然美,培养学生热爱祖国大好河山的感情。 难点:通过诵读、品味词句,积累语言,从中学习作者的表达方法。(2)引导学生学习按游览顺序的记叙方式来描绘景物,激发学生热爱大自然的情感。 第一单元教材简析 3《记金华的双龙洞》 4《七月的天山》 本文用优美的语言写出桂林山水 的奇丽之美 。学生 感受桂 林山水之 美的同时,激发 学生对祖国山河的热爱, 在反复朗读积累语言的过程中 体会学习作 者的表达方法。 这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的经过, 情融于景。通过阅读让学生感悟课文记叙地游览顺序的同 时,还要体会作者用词造句的准确和 朴实。激发学生热爱大自然的情趣。 这篇课文作者用移步换景的 描写方法,把美丽的边疆风光 重点从天山的水、树、花这 三个方面展现了天山的美 学生感受美的同时,受到美的熏陶, 赞美自然的情感,积累优美语句。 语文园地一 本次“习作”要求是写校园的一处景物。 本次“习作”要求是写校园的一处景物。 “日积月累”选编了5句描写自然风光的古诗名句, 本次“宽带网”安排的内容是围绕本组专题搜集 祖国锦绣河山图片资料, 它包括两首古诗《独坐敬亭山》、 《望洞庭》和一首词《忆江南》。 体会作者孤寂、怀才不遇、 要培养学生喜爱、赞美江南山水的感情, 激发学生爱美的情趣, 受到美的熏陶。 导语导学,整合单元内容。在第一单元教材 一开始,它提示了本单元的学习内容,点明专题 ,布置了学习任务,引导单元学习, 激发学生对祖国河山的热爱和向往之情。 2、桂林山水 1古诗词三首 导语 把听、说、读、写的要求整合起来 知识和技能的立体式整合 把字、词、句、段、篇的内容结合起来 把课内课外沟通起来 练习设计注重综合 教学建议 2桂林山水 整合思想 读写 结合 引导学生 体会关键词句 引导学生学 习按游览的 先后顺序记叙 的方法 仿写或拓展 的练习 用自己的语 言进行概括 口语交际 边读边 想象 3记金华的双龙洞 4七月的天山 1古诗词三首 阅读例文 跟踪辅导 展示交流 制定计划 词句理解 朗读默读 激发学生爱美的情趣,受到美的熏陶。 口语交际 习作 评价建议 评价建议 即时评价 课堂表现 作业评价 阶段测试 多种评价方式, 拓宽评价空间 融入激励性、 指导性和针对性的批语 人教版语文四年级下册第一单元 开发和利用课程资源的 文本资源 生活资源 多媒体 资源 生活资源

文档评论(0)

180****5152 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档