高二数学平面向量正交分解及坐标表示.pptVIP

§2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示 目标导学 1、掌握平面向量的坐标表示，会进行平面向量的正交分解。 2、会对平面向量进行坐标运算；会求两个向量的和与差，会对向量与数量的积进行坐标运算。 把一个向量分解为两个互相垂直的向量，叫作把向量正交分解 思考：如图，在直角坐标系中， 已知A(1,0),B(0,1),C(3,4),D(5,7). 设 ，填空： （1） （2）若用 来表示 ，则： 1 1 5 3 5 4 7 （3）向量 能否由 表示出来？可以的话，如何表示？ 平面向量的坐标表示 如图， 是分别与x轴、y轴方向相同 的单位向量，若以 为基底，则 这里，我们把（x,y）叫做向量 的（直角）坐标，记作 ① 其中，x叫做 在x轴上的坐标，y叫做 在y轴上的坐标， ①式叫做向量的坐标表示。 O x y A 起点在坐标原点的向量的坐标就是它的终点的坐标。 例1.如图，分别用基底 ， 表示向量 、 、 、 ，并求出 它们的坐标。 A A1 A2 解：如图可知 同理 思考：已知 ，你能得出 的坐标吗？ 平面向量的坐标运算： 两个向量和（差）的坐标分别等于这两个向量相应坐标 的和（差） 实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的坐标 例2.如图，已知 ，求 的坐标。 x y O B A 解： 一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段 的终点的坐标减去起点的坐标。 例3.已知 ，求 的坐标。 例4.如图，已知 的三个顶点A、B、C的坐标分别是 （-2，1）、（-1，3）、（3，4），试求顶点D的坐标。 A B C D x y O 解法１：设点D的坐标为（x,y） 解得 x=2,y=2 所以顶点D的坐标为（2，2） 例4.如图，已知 的三个顶点A、B、C的坐标分别是 （-2，1）、（-1，3）、（3，4），试求顶点D的坐标。 A B C D x y O 解法2：由平行四边形法则可得 而 所以顶点D的坐标为（2，2） 建议作业： P112 1 ~ 4 练习： P111 1、2 ； / 广州 flp493bej “这是真的吗？”我一下子坐了起来，把女儿搂在怀里，高兴的热泪盈眶…… “我女儿最棒！我们终于赢了！”我兴奋地叫了起来。 “爸……快好起来吧，我们不能没有你……”小荷的泪流出来，滴在我的肩上。也许这就是精神的力量吧，我的病在不知不觉中好了起来。 小荷考上大学的消息不胫而走。村里的马老爷子拉着我的手激动地对我说：“苏林啊，你真了不起，为了孩子的学业，在城里住了六年多，真是寄人篱下卧薪尝胆……现在，小荷也给你争了气，考上了一本。我教过学，知道一本是什么意思，让孩子去南方吧，那里的条件优越经济发达，适合年轻人去闯一闯……” 提到南方，我的心不安起来。太遥远了吧，一个女孩子……我想也不敢去想…… “六弟，你的心情我理解，但是你要知道，孩子只生活在父母身边是长不大的……”小荷搬来了我的五哥劝说我。 “这个道理我懂，可是……我……” “你要拿得起放得下，小荷又不是不懂事的孩子，你怎么总是让她在你设计的圈子里生活呢？你就大胆地放开她吧，让她自己去把握自己……” “五哥……”我示意他停下来，“让我好好想想……”不知从什么时候起，我的家乡就形成了一种不成文的习俗，每当孩子考上了大学，在上学之前，他的左邻右舍和亲朋好友们都来祝贺。当然，我也不列外。 这天，我宴请了前来祝贺的客人和我家族的长辈们。马天栓自然成了这次宴会的厨师，马大嫂跑前跑后地帮肖燕张罗着，场面非常热闹。 家族中德高望重的就是我父亲的二弟苏二叔，他虽然比我父亲小两岁，却比我父亲的知名度要高得多。他当过兵，是行伍出身，在部队当过营级干部，转业后在县武装部工作过，现已退休在家。他为人耿直，办事果断，是我家族到目前为止最大的官。今天他的到来，也是我苏林的荣幸。 今天的家宴由他老人家主持，他的话拉开了宴会的序幕。 “各位来宾，今天是我们家小荷上大学时的祝贺日，在此我简单地向大家说