数学人教版七年级上册3.1.2 等式的性质(第1课时) .ppt

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3.1.2 等式的性质;3.1.2 等式的性质;1.能说出什么是等式,等式有哪些性质. 2.通过自主、合作探究等活动,探究等式的性质. 3.体会数学与生活的紧密联系,树立学好数学的信心。;3.1.2 等式的性质;;;;;;等式的性质1:;一寸长的橡皮与一尺长的尺子比较 ;将 1尺=10寸的两边个都乘以2;将 1尺=10寸的两边个都乘以同一个数 能得到等式,例如 : 1尺 =10寸 1尺 =10寸 1尺 =10寸 ;100mL;100mL;100mL;100mL;100mL;100mL;100mL;+;+;+; ;活;3.1.2 等式的性质;若x=y,则下列等式是否成立,若成立,请指明依据等式的哪条性质?若不成立,请说明理由.; 你能找到错误的原因吗? 2a=2b (等式两边都减去a和b) a-b=b-a (两边都除以a-b) 1=-1; ; 1.填空:(在括号内标明利用了等式的哪条性质) (1)如果5+x=4,那么x= ____( ) (2)如果-2x=6,那么x=_ ___ ( ) (3)如果x+17=y+6.那么x+ __=y,根据是( ) (4)若关于x的方程 2x+a-9=0 的解是x=2 ,则a=____ .;2.选择: (1).方程4x=3x的解是 ( ) A.x= B.x= C.x=0 D.无解 (2).已知m+a=n+b,根据等式的性质变形为m=n, 那么a、b必须符合的条件是 ( ) A.a=-b B. -a=b C.a=b D.a,b可以是任意数 ;3.判断 (1)如果ac=bc,那么a=b ; ( ) (2)如果 = ,那么a=b ; ( ) (3)小明是这样做作业的:2x=5x两边同除以x,得2=5 ,所以小刚认为等式性质2有缺陷;( ) (4)由xy=1,得x= ; ( ) (5)由2x+6=0,得2x=-6,所以这个一元一次方程的解是2x=-6; ( ) (6)如果a=b,那么 = ( ) ;3.1.2 等式的性质;2.等式(a-2)x2 +ax+1=0是关于x的一元一 次方程(即x未知数),求a的值.

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