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- 2019-01-12 发布于河南
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第二章 整式的加减 2.1 整式 第3课时 多项式 十二师高级中学义教部 授课班级:七年级二班 授课教师: 马莹 一.巩固旧知: 下列式子哪些是单项式,并说出它们系数和次数。 二.新课引入 用字母表示数: 1.若长方形的长与宽分别为a,b,则长方形的周 长是________; 2.若某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生______人; 3.鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头______个, 脚______只. 观察以上所得出的四个代数式,与上节课 所学单项式有何区别. 三.思考讨论(看课本58页例4上面) 1.什么是多项式? 2.什么是多项式的次数,多项式的项,常数项? 3.什么是整式? 你还有什么疑问吗? 判断: 1.多项式 的项为 次数为12。 2.多项式 的次数为6,常数项为1。 注意: 多项式的每一项都包括它前面的符号。 多项式 项 次数 常数项 多项式 3x3-4 3x+5y+2z 2ab-πr2 -2x2+2x-1 3x3,-4 3 -4 三次二项式 3x,5y,2z 1 / 一次三项式 2ab, -πr2 2 / -2x2,2x,-1 2 -1 二次三项式 二次二项式 四.巩固练习 1. 2.单项式m
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