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一、进行资金流量核算的原因 (一)对金融交易核算的评析 (二)资金流量核算对金融核算两方面的深化 (三)资金流量分析应用的领域 1.分析金融市场的变化情况 2.分析社会总供给与总需求的关系 3.分析积累和消费的关系 4.分析货币供应量 5.分析收入分配去向 二、资金流量核算的基本知识 (一)资金流量核算的历史发展 20世纪30年代后期 严重经济危机 20世纪40年代 在美国首先取得突破性进展 1994年 美国康乃尔大学柯普兰教授 1947年 米切尔 1948年 美联储委员会 1955年 美联储出版《资金流量表》 1954年 日本 1978年 日本全面推行SNA 20世纪50年后期 英国 1959年 拉德克列夫委员会 1955年 加拿大 1959年 加拿大发表第一张资金流量表 20世界60年代中期 南斯拉夫 20世纪80年代初 中国 1989年 中国政府开始编制 三、资金流量表的基本表式 (一)标准式资金流量表 (二)资金流量矩阵 (一)标准式资金流量表 P32 表1-10 标准式资金流量表 1.经济交易 2.部门内平衡关系的分析 3.部门间平衡关系的分析 4.储蓄投资总体平衡关系 (二)资金流量矩阵 P35 表1-11 资金流量模型矩阵表 1.金融结构系数和金融分布系数 2.资金流量模型 四、《货币与金融统计手册》(2000)资金流量表的结构 一类是将SNA(1993)资本账户和金融账户结合起来的资金流量表; 另一类可以单独表示也可以与资本账户一起表示的金融资金流量吧,包括基本 的资金流量表、SNA(1993)合并的金融账户和详细的资金流量矩阵。 (一)合并资本账户和金融账户的资金流量表 这种资金流量表就是将SNA(1993)的资本账户与金融账户进行一定的合并,形成一个单独的反映资金运动的账户。 以矩阵形式表示的。 P38 表1-12 合并资本账户和金融账户的资金流量表 (二)金融资金流量表 1.基本的资金流量账户 P39 表1-13 基本的资金流量账户 2.SNA(1993)合并的金融账户 是表1-7和表1-12的金融部分 3.详细的资金流量矩阵 P41 表1-14 详细的资金流量表 金融统计与分析Financial Statistics and Analysis 第一章 金融统计学概述 0.1 关于绪论 0.2 课程教学大纲 §1.1 金融统计的基本问题 §1.2 SNA(1993)的账户考查 §1.3 资金流量核算 0 .1 关于绪论 ○绪论是课程的纲。 ○学好绪论,可以说学好了课程的一半。参观一个城市,先站在最高处俯瞰,然后走街串巷;了解一座建筑,先看模型,后走进每一个房间。各起一半作用。 ○绪论课的目的:了解课程的性质和在课程体系中的地位;了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容;了解课程的重点和难点;了解课程的学习方法;介绍课程中不讲的但是必须了解的课程内容。 ○不必全懂,只需似懂非懂。 0.2 《金融统计与分析》教学大纲 ⒈ 课程 金融统计与分析 学分:3 课程性质:专业选修课 ⒉ 教师 主讲教师:尚华 办公地点:博观楼(1号楼)804 电话 E-mail: hnshanghua@163.net ⒊ 课程说明 ⑴ 教学目的 通过各个教学环节,运用多种教学手段和方法,使学生掌握用现代统计学知识研究金融运行问题的基本分析方法,提升学生建模技能,培养学生解决实际问题的能力,为学习后继课程,从事金融相关方面的工作以及科学研究打下坚实的基础。 ⑵ 先修课程 金融学、概率论与数理统计、统计学 ⑶ 教材及参考书 《现代金融统计分析》陈耀辉.北京:中国统计出版社,2012。 《现代金融统计分析》李勇. 成都:西南财经大学出版社,2012年。 《金融市场中的统计模型和方法》黎子良、邢海鹏著, 姚佩佩译,北京:高等教育出版社,2009年。 (4) 课程内容提纲及学时安排 课堂教学总课时:40学时(38学时+2学时考试) 第一章 金融统计学概述
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