日语毕业论文-从《学制》看明治初期的教育改革.doc免费

毕业论文（设计） 学 院 题 目 年级 专业 班级 学号 姓 名 指导老师 职称 论文提交日期 2018 论文答辩日期 毕业论文 从《学制》看明治初期的教育改革x 一、论文说明 二、参考范文 要旨 近代の日本の教育を研究している学者たちにとって、明治初期の教育改革は、その研究のカギを握る。その時期の教育に関する研究は、山ほどあるといっても過言ではない。本稿は明治初期の教育法令――「学制」から手を付け、「学制」以前の教育現状（藩校、寺子屋、私塾などの平行的な教育組織）から「学制」が頒布した以後の現代的な教育現状（小学、中学、大学などの段階的な教育システム）への変遷を明らかにしてみた。さらに「学制」が行われた後の問題点、即ち「学制」に書かれた企画と現実とのズレ、庶民の反発と暴乱などを分析し、現代教育への示唆を検討した。 キーワード：「学制」、教育現状、変遷、問題点、示唆 目次 要旨 中文摘要 1. はじめに-1 1.1 先行研究-1 1.2研究目的と本稿の立場-2 2. 「学制」以前の教育の現状と社会背景-3 2.1 藩学?寺子屋?私塾の発達-3 2.2-欧米による圧迫と明治維新-4 3. 「学制」実行後の教育現状-5 3.1教育行政の区画-5 3.2 初?中?高等教育-6 3.3専門学校の設立-6 3.4-教員の構成と師範学校の設立-7 4. 「学制」の問題点と原因-9 4.1企画と現実のズレ-9 4.2-庶民の反発と暴乱-9 5.　示唆-11 5.1先進国からの制度導入の必要性-11 5.2教育の普及と国民素養の向上-11 5.3教員養成を重視すること-11 6. おわりに-13 6.1結論-13 6.2今後の課題-13 参考文献-15 毕业论文（设计）题目 一、选题依据（包括目的、意义、国内外现状和发展趋势，主要参考文献） 二、研究内容（具体研究/设计内容，重点解决的问题，预期结果） 三、研究/设计方案（包括研究/设计方法、技术路线，理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性，可能出现的技术问题及解决办法） 四、创新之处 五、工作基础及条件 毕业论文（设计）工作计划 时 间 工 作 内 容 预 期 结 果 起止工作时间 预计答辩时间 指导教师意见： 签名： 年 月 日 院（系）意见： 负责人签名（或盖章）： 年 月 日 注：1．本表可根据实际所填写之内容修改行高，但页面设置不得修改。 2．本表需填写处均用五号、宋体字，单倍行距， 并用A4纸单面打印，无需装订。