小学二年级语文下册教学工作总结.pptVIP

小学二年级语文下册教学工作总结.ppt

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汤坑镇东里小学 胡春雁 考考你的眼力: 霞光 高寿 葡萄 跪着 恍惚 凶猛 镇静 几秒 笑盈盈 红彤彤 茄子紫 一、本文描述的火烧云在什么时候出现? 二、读一读、想一想,课文可以分成哪几部分? 1、火烧云上来时,霞光照在大地上的情景是怎么样的?人们的心情如何? 2、从哪几个方面描绘火烧云的? 颜色、形态 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。 读一读第3自然段,找一找火烧云有哪些颜色? “烧”字既突出了火烧云上来时天空的颜色(红得像 火),又如同熊熊燃烧的烈火一样充满气势。 已升级到最新版本 当前版本号:10.1.0.5975 红 彤 彤 金 灿 灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄 子 紫 结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是什么样的?这样写有什么好处? 葡萄灰:像(葡萄)一样的灰色。 梨黄:像(梨)一样的黄色。 茄子紫:像(茄子)一样的紫色。 好处:生动形象、引起人们的联想 第3自然段对火烧云颜色的描述表现了什么特点?从哪里看出来? 变化多、变化快。 从四个“一会儿”可以看得出来。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。   请你用一个词概括火烧云的颜色。 色彩斑斓、五颜六色、五光十色、五彩缤纷、绚丽多彩 一会儿……一会儿…… 一会儿……一会儿…… 你能用下面的句式说话吗? 自由朗读4—6自然段,分别描写了哪几种动物来体现火烧云的形态变化特点? 想象一下,火烧云还可能变成什么? 请你用一个词概括火烧云的形状: 变化多端、千姿百态、形态各异、瞬息万变…… 作者描写火烧云,主要抓住了火 烧云的( )和( )的特点来进行描写。 颜色、形状 变化多又快 火烧云 颜色(3) 形态(4-6) 变化多(绚丽多彩) 变化快(瞬息万变) 你行吗? 照样子写词语: 红彤彤(ABB式) __ __ __ __ 葡萄灰 (比喻式) __ __ __ __ 风度翩翩(ABCC式) __ __ __ __ 照样子写词语。 红 彤 彤: 葡 萄 灰: 风度翩翩 : 黄澄澄 白茫茫 绿油油 珍珠白 宝石蓝 柠檬黄 喜气洋洋 气势汹汹 得意洋洋 1、用水彩笔或彩色蜡笔画出你心中的火烧云的形状; 2、认真观察云彩颜色和形状的变化,然后仿照本文第三、四自然段的写法,自己写一段话。 大显身手 (可任选一项)

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