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北师大语文五年级上册 生 命 与 水 解放小学 樊彩玲 * * * 1、会写11个生字，认识9个字。 2、正确、流利地朗读课文， 了解水和人类的密切关系。 3、学习写提纲笔记 。 1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2、说说课文的大意。 奥秘 提炼 储存 溶解 循环 消耗 维持 调节 繁育 润滑 排泄 警惕 吐故纳新 质优价廉 新陈代谢 （1）默读课文，说说人体与水有怎样 的密切关系。 （2）小组讨论写出本课的提纲。 （1）默读课文2—7自然段，想一想：课文从哪几 方面写水与人们的关系？用“～～”画出相应的句 段。在感受最深的地方做好批注。 （2）作者采用什么方法，说明水对生命很重要。 （3）讲究饮水卫生应该从哪几个方面加以注意呢？ 写比较详细的提纲，可以帮助更具体地把握内容要点和作者的思路。提纲可以用图表的形式，还可以用语句陈述。 * *
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